日语语法实践篇十四——新编日语第一册第十五课之前文篇
2009-12-04 16:27
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田さんは アルバイトを捜すために 学生センターに 来ました。
田先生为了找打工的工作来学生中心。
申込書の書き方が よく わからないので 職員に いろいろと 聞きました。
不怎么知道申请书的写法,所以问了职业各种各样的问题。
住所と連絡先は 書かなくてもいいです。
可以不写地址或者联系方式。
特技は ワープロとか、そろばんとかと 書くのです。
特长写文字处理机、算盘。
得意な学科は 日本語と 書きました。
写得意的学科为日语。
田さんは 日本語を使うアルバイトをしたいと 思っています。
田先生想做使用日语的打工工作。
「日本語を使うアルバイトをしたい」可以进一步分解为:
日本語を使うアルバイトを したい。
想做使用日语的打工工作。
最近 通訳を遣りたい人が 多く なりましたが、彼は 教師を 希望しました。
最近想做翻译的人变得多了,但他希望做老师。
将来、日本語教師になるつもりなので、今、少し体験したいと 思いました。
因为有将来做日语老师的打算,所以现在想稍微体验一下。
時間は金曜日より土曜日の方がいいと 言って 職員に お願いしました。
说“时间的话星期六比星期五更好”后,拜托了职员。
「時間は金曜日より土曜日の方がいい」进一步分解为:
時間は 金曜日より 土曜日の方が いい。
时间的话,星期六比星期五更好。
時給は 五元だけですが、ほかに 交通費も 出します。
每小时只有5元,另外也要出交通费。
職員は 日本語学校と連絡してからすぐ田さんに知らせると 言いました。
职员说和日语学校联系后马上通知田先生。
「日本語学校と連絡してからすぐ田さんに知らせる」进一步分解为:
日本語学校と 連絡してから すぐ 田さんに 知らせる。
和日语学校联系后马上通知田先生。
田さんは アルバイトを捜すために 学生センターに 来ました。
田先生为了找打工的工作来学生中心。
申込書の書き方が よく わからないので 職員に いろいろと 聞きました。
不怎么知道申请书的写法,所以问了职业各种各样的问题。
住所と連絡先は 書かなくてもいいです。
可以不写地址或者联系方式。
特技は ワープロとか、そろばんとかと 書くのです。
特长写文字处理机、算盘。
得意な学科は 日本語と 書きました。
写得意的学科为日语。
田さんは 日本語を使うアルバイトをしたいと 思っています。
田先生想做使用日语的打工工作。
「日本語を使うアルバイトをしたい」可以进一步分解为:
日本語を使うアルバイトを したい。
想做使用日语的打工工作。
最近 通訳を遣りたい人が 多く なりましたが、彼は 教師を 希望しました。
最近想做翻译的人变得多了,但他希望做老师。
将来、日本語教師になるつもりなので、今、少し体験したいと 思いました。
因为有将来做日语老师的打算,所以现在想稍微体验一下。
時間は金曜日より土曜日の方がいいと 言って 職員に お願いしました。
说“时间的话星期六比星期五更好”后,拜托了职员。
「時間は金曜日より土曜日の方がいい」进一步分解为:
時間は 金曜日より 土曜日の方が いい。
时间的话,星期六比星期五更好。
時給は 五元だけですが、ほかに 交通費も 出します。
每小时只有5元,另外也要出交通费。
職員は 日本語学校と連絡してからすぐ田さんに知らせると 言いました。
职员说和日语学校联系后马上通知田先生。
「日本語学校と連絡してからすぐ田さんに知らせる」进一步分解为:
日本語学校と 連絡してから すぐ 田さんに 知らせる。
和日语学校联系后马上通知田先生。
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