利用记录型信号量机制： wait(s), signal(s)解决进程同步问题

wait(s) 等价与Ｐ操作, signal(s)等价于V操作

生产者－消费者问题

int in = 0, out = 0;
item buffer
;
semaphore mutex = 1, empty = n, full = 0;
void procuder() {
do {
procuder an item nextp;
...
wait(empty);//表示空缓冲区-１；
wait(mutex);//数据缓冲区互斥访问，关闭访问；
buffer[in] = nextp;
in = (in+1) % n;
signal(mutex);//打开访问
signal(full);//满缓冲区加+1
} while (true);
}

void consumer() {
do {
wait(full);//判断是否有满缓冲区，满缓冲区-1
wait(mutex);
nextc = buffer[out];
out = (out+1) % n;
signal(mutex);
siganl(empty);//空缓冲区+1
consumer the item in nextc;
....
} while (true);
}

void main() {
cobegin
producer(); consumer();
coend
}

爸爸妈妈洗水果，儿子女儿吃水果问题

问题描述：爸爸专向盘中放苹果，妈妈专向盘中放橘子，儿子专等吃盘里的橘子，女儿专等吃盘里的苹果。只要盘子空，爸爸妈妈可向盘中放水果，仅当盘中有自己需要的水果时，儿子或女儿可从中取出，请给出他们四人之间的同步关系，并用PV操作实现四人正确活动的程序。。使用p、v操作来完成父亲、妈妈、儿子、女儿的同步行为模拟。

semaphore putmutex = 1, getmutex = 0;
semaphore empty = 1, apple = 0, orange = 0;
void father() {
　　do {
　　  wait(putmutex);
　　  apple++;
　　  empty--;
　　  signal(putmutex);
　　} while (true);
}
void mother() {
do {
wait(putmutex);
orange++;
empty--;
signal(putmutex);
} while (true);
}
void son() {
do {
wait(getmutex);
orange--;
empty++;
signal(getmutex);
} while (true);
}
void daughter() {
do {
wait(getmutex);
apple--;
empty++;
signal(getmutex);
} while (true);
}
void main() {
cobegin
father(); mother(); son(); daughter();
coend
}

此外　，可参考java的实现：http://www.cnblogs.com/zyp4614/p/6555530.html

司机，售票员问题

问题：

司机开车，售票员售票。当售票员将门关上的时候司机才可以开车，当司机将车到站停下的时候，售票员才可以打开车门。

对S1(门)： 门有两个状态，开和关。售票员将门关上之后，应该将门的操作权给司机（因为只有司机到站了才能停车）。因此0为门开着状态。

对S2(车)：两个状态，开车行驶和到站停车。当车开的时候，需要申请车的资源，即用wait，则车在停着的时候状态为1，行驶时状态为0.

司机：开车，正常行驶，到站停车

售票员：关门，售票，开门

**S1表示是否允许司机启动汽车；S1 = 1表示可以启动，S2 = 0表示不能启动。

S2表示是否允许售票员关车门;S2 = 1表示允许售票员关车门，S2 = 0表示不允许售票员关车门。**

semaphore s1 = 1, s2 = 0;
void driver() {
do {
wait(s1);// P(S1)
开车;
正常行驶;
到站停车;
signal(s2);//V(S2)
} while (true);
}
void seller() {
do {
关门;
signal(s1);// V(S1)
售票;
wait(S2);//P(S2)
开车门;
上下乘客;
} while (true);
}
void main() {
cobegin
driver(); seller();
coend
}

可参考博客: http://m.blog.csdn.net/Y_215/article/details/53467517