20155227 2016-2017-2 《Java程序设计》第九周学习总结
2017-04-22 11:00
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20155227 2016-2017-2 《Java程序设计》第九周学习总结
教材学习内容总结
JDBC简介
JDBC全名Java DataBase Connectivity,是java联机数据库的标准规范。它定义一组标准类与接口,应用程序需要联机数据库时调用这组标准API。
JDBC提供了一种基准,据此可以构建更高级的工具和接口,使数据库开发人员能够编写数据库应用程序。
JDBC标准主要分为两个部分:JDBC应用程序开发者接口和JDBC驱动程序开发者接口。
操作JDBC操作程序时,按照操作方式驱动程序可分为四种类型:
JDBC-ODBC Bridge Driver Native API Driver 提供原生链接库 JDBC-Net Driver将方法调用转换为特定的网络协议调用 Native Protocal Driver
连接数据库
要连接数据库系统,必须要有厂商操作的JDBC驱动程序,必须在CLASSPATH中设定驱动程序JAR文档。建立数据库的步骤:
注册Driver的操作对象 取得Connection操作对象 关闭connection操作对象
在操作完数据库之后,若确定不再需要连接,则必须使用
close()来关闭与数据库的连接,以释放连接时相关的必要资源,像是联机相关对象、授权资源等。
使用Statement、ResultSet
要执行SQL的话,必须取得java.sql.Statement操作对象。可使用Connection的
createStatement()建立Statement对象。
Statement的
execute()用来执行SQL,并可以测试SQL是执行查询或更新,返回true表示SQL执行将返回ResultSet作为查询结果。
Resultset的
next()可通过返回true或者false表示是否有下一笔数据。
使用PreparedStatement、CallableStatement
可以使用Connection的prepareStatement()方法建立好预先编译的SQL语句,当中参数会变动的部分,先指定“?”这个占位字符。例如:
PrepareStatement stmt = conn.prepareStatement("INSERT INTO t_message VALUES(?, ?, ?, ?)");
等到需要真正指定参数执行时,再使用相对应的setInt()、setString()等方法,指定“?”处真正应该有的参数。例如:
stmt.setInt(1,2); stmt.setString(2,"momor"); stmt.executeUpdate();
使用DataSource取得联机
当MessageDAO的用户无法告知DriverManager有关JDBC URL、用户名称、密码等信息时,可以让MessageDAO依赖于javax.sql.DataSource接口,通过其定义的
getConnection()方法取得Connection。
使用ResultSet卷动、更新数据
在ResultSet时,默认可以使用next()移动数据光标至下一笔数据,然后使用
getxxx()方法来取得数据。
ResultSet可以使用
previous()、
first()、
last()等方法前后移动数据光标,还可以调用
updatexxx()、
updateRow()等方法进行数据修改。
结果集类型3种设定:
ResultSet.TYPE_FORWARD_ONLY(默认)(只能前进数据光标) ResultSet.TYPE_SCROLL_INSENSITIVE(前后移动数据光标) ResultSet.TYPE_SCROLL_SENSITIVE(前后移动数据光标,反映数据库中的数据修改)
更新设定的2种设定:
ResultSet.CONCUR_READ_ONLY(默认)(进行数据读取) ResultSet.CONCUR_UPDATABLE(进行数据读取、更新)
数据修改的条件限制:必须选取单一表格;必须选取主键。;必须选取所有的NOT FULL的值。
数据更新:调用
updatexxx()方法,然后调用
updateRow()方法。取消更新:调用
cancelRowUpdates()。
新增数据:先调用
moveToInsertRow(),之后调用
updatexxx()设定要新增的数据各个字段,然后调用
insertRow()新增数据。
删除数据列:调用
deleteRow()。
批次更新
每次执行excuteUpdate(),都会向数据库发送一次SQL。批次更新时可以使用
addBatch()方法来收集SQL,并使用
executeBatch()方法将所收集的SQL传送出去。
交易简介
交易的四个基本要求ACID:原子性、一致性、隔离行为、持续性。更新遗失:某个交易对字段进行更新的消息,因另一个交易的介入而遗失更新效力。如果要避免此类问题,可以设定隔离层级为“可读取未确认”,可以通过Connection的
setTransactionIsolation()设定为
TRANSACTION_UNCOMMITTED来提示数据库确定此隔离行为。
脏读:读取到不干净、不正确的数据。如果要避免此类问题,可以设定隔离层级为“可读取确认”,可以通过Connection的
setTransactionIsolation()设定为
TRANSACTION_COMMITTED来提示数据库确定此隔离行为。
无法重复的读取:某个交易两次读取同一字段的数据并不一致。如果要避免此类问题,可以设定隔离层级为“可重复读取”,可以通过
Connection的setTransactionIsolation()设定为
TRANSACTION_REPEATABLE_READ来提示数据库确定此隔离行为。
幻读:同一交易期间读取到的数据笔数不一致。如果要避免此类问题,可以设定隔离层级为“可循序”,可以通过Connection的
setTransactionIsolation()设定为
TRANSACTION_SERIALIZABLE来提示数据库确定此隔离行为。
metadata简介
Metadata即诠读数据的数据。可以通过Connection的
getMetaD()方法取得
DatabaseMetadata对象,通过这个对象提供的各种方法可以取得数据库整体信息,而
ResultSet表示查询到的数据,而数据本身的字段、类型等信息,可以通过ResulSet的
getMetaData对象,通过这个对象提供的相关方法就可以取得域名、字段类型等信息。
RowSet简介
javax.sql.RowSet接口用以代表数据的类集合,数据可以是电子表格数据、XML数据或任何具有列集合概念的数据源。可以使用RowSet对列集合进行增删查改。
JdcRowSet是联机式的RowSet,在操作期间会保持与数据库的联机,可视为取得、操作的行为封装。
CachedRowSet为脱机式的RowSet,在查询并填充完数据后就会断开与数据源的联机。
教材学习中的问题和解决过程
教材学习有问题先去https://shimo.im/doc/1i1gldfsojIFH8Ip/看看,如果别人没有提出相同问题,可以编辑文档添加,然后把自己提出的问题复制到下面:问题1:教材p526第八行的
Blob是什么意思?
问题1解决方案:应该改为
Clob。
...
代码调试中的问题和解决过程
教材中代码调试有问题先去https://shimo.im/doc/1i1gldfsojIFH8Ip/看看,如果别人没有提出相同问题,可以编辑文档添加,然后把自己提出的问题复制到下面:问题1:对于教材509页的代码不是很理解。
问题1解决方案:
Connection使用尝试自动关闭资源语法,所以执行完
try区块后,
Connection的
close()就会被调用。
...
代码托管
(statistics.sh脚本的运行结果截图)上周考试错题总结
错题1Linux中使用cp命令拷贝目录时要加上()选项。
A .-r
B .-directory
C .-all
D .-R
答案:AD
总结:要成功复制目录需要加上 -r 或者 -R 参数,表示递归复制。
错题2及原因,理解情况
NIO2中,可以使用()中的方法取出文件系统根目录信息。
A .Path
B .DirectoryStream
C .FileStore
D .FileSystem
答案:D
总结:FileSystem的getRootDirectorie方法。
错题3:
正则表达式 zo* 匹配()
A .z
B .zo
C .zoo
D .zooooooooooooooooooooooooooo
答案:ABCD
总结:*可以是0次。
结对及互评
评分标准
正确使用Markdown语法(加1分):不使用Markdown不加分
有语法错误的不加分(链接打不开,表格不对,列表不正确...)
排版混乱的不加分
模板中的要素齐全(加1分)
缺少“教材学习中的问题和解决过程”的不加分
缺少“代码调试中的问题和解决过程”的不加分
代码托管不能打开的不加分
缺少“结对及互评”的不能打开的不加分
缺少“上周考试错题总结”的不能加分
缺少“进度条”的不能加分
缺少“参考资料”的不能加分
教材学习中的问题和解决过程, 一个问题加1分
代码调试中的问题和解决过程, 一个问题加1分
本周有效代码超过300分行的(加2分)
一周提交次数少于20次的不加分
其他加分:
周五前发博客的加1分
感想,体会不假大空的加1分
排版精美的加一分
进度条中记录学习时间与改进情况的加1分
有动手写新代码的加1分
课后选择题有验证的加1分
代码Commit Message规范的加1分
错题学习深入的加1分
点评认真,能指出博客和代码中的问题的加1分
结对学习情况真实可信的加1分
扣分:
有抄袭的扣至0分
代码作弊的扣至0分
迟交作业的扣至0分
点评模板:
博客中值得学习的或问题:xxx
xxx
...
代码中值得学习的或问题:
xxx
xxx
...
基于评分标准,我给本博客打分:XX分。得分情况如下:xxx
参考示例
点评过的同学博客和代码
本周结对学习情况结对同学学号20155213
结对照片
结对学习内容
XXXX
XXXX
...
上周博客互评情况(只要链接,具体点评放相应博客下)
20155302
20155232
20155328
20155320
20155216
其他(感悟、思考等,可选)
这周的学习目标主要是第十六章,需要我们了解JDBC架构、使用JDBC API、了解交易与隔离层级等等。通过前面几周的学习,java的核心知识与难点之前都已经学完了,后面的章节大概都主要是需要了解的知识。在不断的学习中,我也在不断的寻找适合自己的学习方法。平时自己要主动敲代码,主动发现问题,提高学习效率。学习进度条
代码行数(新增/累积) | 博客量(新增/累积) | 学习时间(新增/累积) | 重要成长 | |
---|---|---|---|---|
目标 | 5000行 | 30篇 | 400小时 | |
第一周 | 10/10 | 1/1 | 20/20 | |
第二周 | 98/108 | 1/2 | 20/40 | |
第三周 | 401/509 | 1/3 | 15/55 | |
第四周 | 700/1209 | 1/4 | 20/75 | |
第五周 | 632/1841 | 1/5 | 20/95 | 了解Java的异常处理,学习Collection和Map架构 |
第六周 | 1040/2881 | 1/6 | 13/108 | 了解串流设计和线程 |
第七周 | 479/3360 | 2/8 | 15/123 | 了解Date及其相关知识,完成第一次实验 |
第八周 | 382/3733 | 1/9 | 15/138 | 了解通用API相关知识 |
第九周 | 1416/5149 | 2/11 | 15/153 | 了解通用JDBC相关知识,完成第二次实验 |
耗时估计的公式
:Y=X+X/N ,Y=X-X/N,训练次数多了,X、Y就接近了。
参考:软件工程软件的估计为什么这么难,软件工程 估计方法
计划学习时间:20小时
实际学习时间:15小时
改进情况:
(有空多看看现代软件工程 课件
软件工程师能力自我评价表)
参考资料
Java学习笔记(第8版)《Java学习笔记(第8版)》学习指导
...
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