今天我微博做的回复，关于中国知识灌输教育和国外知识引导教育

针对下图中的文字，我有些评语在图下方。



关于中国教育，我并不认为知识灌输就是错误的，不同的人适合不同的教育方式，因材施教，因人施教。
有些人可以做这样的事情，有些人适合另外一种教育模式，这些都应该区分出来，而不是同一个方法教育所有的孩子，同样，国外的教育方式也有不适应的孩子，也许这些孩子更适合做知识灌输而不是知识引导。
如果发现你的孩子不适合做创造性工作，那，做一个普通的工人也没什么丢人的。每个人都应该找到自己感兴趣的和自己适合做的，否则，都是僵化死板的教育。
单纯的说某一种教育方式比另一种好，这本身就是僵化的教育思维，怎么可能引导出真正适合孩子的教育方式！！！！
另外，其实每个人在不同的阶段，在对某一项知识认知的不同阶段，也需要不同的教育方式，比如某些阶段就需要知识灌输，有些阶段就需要知识引导。单纯一种方式对待同一个孩子或者你自己，那么你的学习和教育方式也是错误的。同样不能达到最好的效果。
有人说基础是分析的前提，嗯，窃以为不太合理，说未来的前提比较合适，应该说这个前提是两个部分组成的，一个是知识基础，另一个是分析能力。
前者其实未必需要记忆，关键是有印象，知道有，需要的时候怎么找到，而这恰恰是后者才能提供的，所以，偏其一均不可。