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设计思维的要素:新鲜事物(Unknowns)

2015-10-05 20:26 155 查看

[ back ][strong]微课名称:[/strong]
[strong]     设计思维(思考)的要素:新鲜事物(Unknowns)   [/strong]


[strong][/strong][strong] 立即学习此微课:[/strong]


微课目标:  这个“Know Unknown”过程最具创新性了,所以寻觅一个途径来Know Unknown是非常重要的。所谓“Know Unknown”就是去厘清那些是该知而还不知的事物。一旦离清它在哪里,该事物就变成为Unknown known了。接着潜心去研究它,并弄懂其道,就变成Known了。这个过程最具创新性了,于此,带您一起演练来寻觅一个途径。
[strong]微课介绍[/strong]:  从已知已懂的事物或知识,却不容易推导出来未知(当然未懂)的事物或知识。这就是为什么科学家钱学森要特别强调“别人没有研究过的”事物,也就是大家都还未知(未懂)的新事物(Unknown)。那么,又如何才能推导出这种新事物呢?这就是 Know Unknown的议题了。由右脑带动左脑去全脑观想愿景,然后进行Mapping from vision to reality(已知事物或知识),这就可以发现欠缺了那些原来一无所知的新事物了。这就是Know Unknown的有效途径。。
[strong]内容单元:[/strong]Sec_01:创新力_寻找新鲜事物
Sec_02:创新与思考Sec_03:Apple的Know_Unknown范例
~ End ~



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