第六课堂作业

第六课堂作业
作业1：总结，到目前为止，C语言基础知识已介绍完，下一阶段重点是指针。请从以下几个方面小结：

1. 程序设计重在实践，多编程才会对其理解更深，我是如何学习C语言的？

 通过自己一遍遍实践，一遍遍的敲代码，一遍遍的发现问题，通过任何途径解决问题。
 
2. 程序设计涉及到方方面面知识，就像英语单词一样，一开始不可能了解每个C元素的全部用法，我是如何循序渐进掌握C元素的主要用法的？

通过编写程序，遇到不懂的上百度能找到。
 
3. 程序设计同英语学习一样，需要每天要通过编码、思考来逐渐熟悉这门语言的“单词”和“语法”然后才能谈得上使用，这需要一个过渡期，我计划如何过渡？

硬着头皮摸索
 
4. 编程能力的培养是一个过程，我现在能否跟上学习进度，为什么？
能，现在学的还是基础，连基础都跟不上那以后就更难学了。
 
5. 我在学习过程中遇到的问题或者困惑？
在百度上基本上都能找到解决问题的方法。
 
6. 我建议老师以后在那几个方面加强(授课、作业和上机指导)，多讲什么、少讲什么？

在上机指导上要加强。
 

7. 我要是老师，我会如何向同学讲解C语言？

这个还真不知道。。。

 

作业2：博客,你是想读书，还是想读完书？

  很多事注重的是过程，而不是结果。。。