写给程序员：身为管理者，您会带新人吗？

身为一个管理者，我们该如何带新人？

教学相长：互相学习

是故学然后知不足，教然后知困。知不足，然后能自反也。教学和学习是相互促进的，IT的世界是在飞速的发展，在你带新人的时候肯定会有自己的收获，这种收获包括管理上的经验，技术的提升。有的时候，一个问题自己做的很清楚了，等到了让自己讲的时候才明白自己还有疑惑的地方。这就是教学相长，在提高别人的同时也在提高自己。给别人讲课锻炼的不是听课的人，对于他们，最多是收获了知识，而对于自己，收获的不仅仅是知识。

当然新人也不是那么好带的，新人技术不完善，很多程序员娶不到媳妇儿赖媒婆，写了代码调试不出来，不是说调用接口有问题，要不就是开发环境有问题。总是能找到一些理由。而不是从自身找原因，在带他们的过程中也需要耐心。

自己总结了一些带人需要注意的事项，仅供参考！

1. 不要希望学的太快，迅速见效，学习是一个过程。

2. 尽量用实例来驱动，动嘴巴讲没效果。

3. 要督促，让他们每天汇报工作情况。

4. 不要跑偏，IT技术很多，乱花渐欲迷人眼，知道什么该学，该什么时候学。

5. 要有文档，计划，时间管理等概念。

6. 世界是负责人的人创造的，不要试图逃避什么。

7. 不要好高骛远，想着去IBM，Google工作，脚踏实地最重要！

要有责任心

什么是责任心，责任心是对某种事物的认知，情感和信念。在工作中，不会因为偷懒而去偷工减料，不会为了省事儿让你的代码变得不健壮。

身为一个管理者，面对带新人这件事情，只能说要有责任心，这是一个责任心问题，也是一个做人问题。做事的结果都会随风而散，做人的收获才能历久弥新。做事有两种境界。一是功利的境界，事情及相关的利益是唯一的目的，于是做事时必定会充满焦虑和算计。另一是道德的境界，无论做什么事，都把做人上的收获看得更重要，做事只是灵魂修炼和完善的手段，真正的目的是做人。像对待自己的孩子一样去对待自己带的新人，一日为师，终身为父。你所浪费的不是你的时间，而你收获的是你的人生。

有的人肯定还要说，时间呢？

说到这里，大家的工作是很忙，这取决于自己的心态， 愿不愿意腾出自己的时间去帮助别人，我相信一个道理，投入和产出大部分时间是成正比的。如果肯投入时间，真心，会有回报的。

没有教不好的学生，只有不会教的老师

这是做老师的终极目标，当然选人这个过程非常重要，作为一个管理者，要明白自己团队缺少什么样的人，这个人具备什么样的基本素质。如果没有你需要的素质，能不能在你承受的时间范围内把他培养成这样的人。这些都是非常重要的。

这是一种做事的态度，而非一定要达到的目标，带新人是走向管理岗位的第一步，始终以“没有教不好的学生，只有不会教的老师”这句话来要求自己，也许你会发现你的生活在悄悄的改变。