PAT乙级1038. 统计同成绩学生(20)
2017-10-17 13:14
260 查看
1038. 统计同成绩学生(20)
本题要求读入N名学生的成绩,将获得某一给定分数的学生人数输出。
输入格式:
输入在第1行给出不超过105的正整数N,即学生总人数。随后1行给出N名学生的百分制整数成绩,中间以空格分隔。最后1行给出要查询的分数个数K(不超过N的正整数),随后是K个分数,中间以空格分隔。
输出格式:
在一行中按查询顺序给出得分等于指定分数的学生人数,中间以空格分隔,但行末不得有多余空格。
输入样例:
10
60 75 90 55 75 99 82 90 75 50
3 75 90 88
输出样例:
3 2 0
吐槽一下,明明最多也就查询101个数据就够了,也就是说K的范围按照正常逻辑来说是<=101的,但是题目却要求K<=100000,不过最后一个测试用例K真是个大数,这就说明有重复查询的情况,所以inquirt数组要开大点才不会出现段错误。
本题要求读入N名学生的成绩,将获得某一给定分数的学生人数输出。
输入格式:
输入在第1行给出不超过105的正整数N,即学生总人数。随后1行给出N名学生的百分制整数成绩,中间以空格分隔。最后1行给出要查询的分数个数K(不超过N的正整数),随后是K个分数,中间以空格分隔。
输出格式:
在一行中按查询顺序给出得分等于指定分数的学生人数,中间以空格分隔,但行末不得有多余空格。
输入样例:
10
60 75 90 55 75 99 82 90 75 50
3 75 90 88
输出样例:
3 2 0
吐槽一下,明明最多也就查询101个数据就够了,也就是说K的范围按照正常逻辑来说是<=101的,但是题目却要求K<=100000,不过最后一个测试用例K真是个大数,这就说明有重复查询的情况,所以inquirt数组要开大点才不会出现段错误。
#include<iostream> using namespace std; int main() { int N, K, score[101] = { 0 }, inquiry[100001], i, temp; //score[i]表示考i分的人有socre[i]个,inquiry[i]表示第i个查询的分数。题目说分数是百分制,所以score数组的范围也就0-100这101个数字。K,N的范围是K<=N<=100000 cin >>N; for (i = 1; i <= N; i++) { cin >> temp; score[temp]++;//对应分数人数加一 } cin >> K; for (i = 1; i <= K; i++)//输入要查询的分数 cin >> inquiry[i]; for (i = 1; i < K; i++) cout << score[inquiry[i]] << " "; cout << score[inquiry[K]]; }
相关文章推荐
- PAT乙级1038. 统计同成绩学生(20)
- PAT乙级.1038. 统计同成绩学生(20)
- PAT-乙级-1038. 统计同成绩学生(20)
- PAT 乙级 1038. 统计同成绩学生(20)
- PAT-乙级-1038. 统计同成绩学生(20)
- PAT乙级 1038.统计同成绩学生(20)
- PAT 乙级 1038. 统计同成绩学生(20)
- 浙江大学PAT乙级试题.1038. 统计同成绩学生(20)C语言
- 1038. 统计同成绩学生(20)-PAT乙级真题
- 1038. 统计同成绩学生(20)-PAT乙级
- PAT 乙级 1038. 统计同成绩学生(20)
- [PAT乙级]1038. 统计同成绩学生(20)
- PAT乙级1038(C语言)-统计同成绩学生(20)
- 1038. 统计同成绩学生(20)-浙大PAT乙级真题java实现
- PAT乙级1038. 统计同成绩学生(20)
- 浙江大学PAT_乙级_1038. 统计同成绩学生(20)
- pat 乙级 1038. 统计同成绩学生(20)
- 乙级 PAT 1038. 统计同成绩学生(20)
- PAT乙级—1038. 统计同成绩学生(20)-native
- PAT乙级 1038. 统计同成绩学生(20)