20155325 实验三 敏捷开发与XP实践

实验三 敏捷开发与XP实践-1

http://www.cnblogs.com/rocedu/p/4795776.html, Eclipse的内容替换成IDEA

在IDEA中使用工具（Code->Reformate Code）把下面代码重新格式化，再研究一下Code菜单，找出一项让自己感觉最好用的功能。提交截图，加上自己学号水印。

实验三 敏捷开发与XP实践-2

在码云上把自己的学习搭档加入自己的项目中，确认搭档的项目加入自己后，下载搭档实验二的Complex代码，加入不少于三个JUnit单元测试用例，测试成功后git add .; git commit -m "自己学号 添加内容"；git push;

提交搭档项目git log的截图，包含上面git commit的信息，并加上自己的学号水印信息。

实验三 敏捷开发与XP实践-3

http://www.cnblogs.com/rocedu/p/4795776.html, Eclipse的内容替换成IDEA

完成重构内容的练习，下载搭档的代码，至少进行三项重构，提交重构后代码的截图，加上自己的学号水印。提交搭档的码云项目链接。



代码链接

实验三 敏捷开发与XP实践-4

参考 http://www.cnblogs.com/rocedu/p/6683948.html，以结对的方式完成Java密码学相关内容的学习，结合重构，git,代码标准。

提交学习成果码云链接和代表性成果截图，要有学号水印。



代码链接

本周遇到的问题及解决方案

课堂

表达式：

Exp = S1+OP+S2

OP可以放到S1 S2之间、左边、右边 三个位置

Java视频笔记

一维二维数组定义



面向对象

为了方便我的记忆，我简记如下（与实际有出入）：张三的对象属于那么一类人。

“对象”：这类事物中实实在在存在的个体；“类”：对现实生活中事物的描述。

映射到Java中，描述就是class定义的类；具体对象就是对应Java在堆内存中用new建立实体。

课堂学习中的问题和解决过程

问题1：云班课-简易计算器


不清楚那个测试是像之前的Junit测试类还是直接输入输出。

问题1解决方案：不用Junit可以得出符合条件的结果，并且


参考： Java中的main()方法详解

代码调试中的问题和解决过程

问题1：简易计算器


问题1解决方案：方法1：给out赋初值；方法二：在default后给out赋一个值。我猜测报错原因可能是在default情况下未对out有处理，则有可能out不被处理。

问题2：



错误克隆结对对象的代码。本想只克隆一个complex->打开有该代码的网页->点击 克隆/下载 复制网址-> 右键单击我新建的complex->git->clone->……结果把小伙伴所有的代码都clone下来了

问题2解决方案：无话可说，重头来过。

问题3：Integer.parseInt()和Integer.valueOf()

问题3解决方案： Integer.parseInt()和这个Integer.valueOf()的详解

问题4：简易计算器：



加法、减法、除法、求余可行，但乘法不可行

问题4解决方案：将* 换成其他符号，因为 *是通配符。

问题5：新建项目并把结对伙伴的代码clone后，写了测试代码推上去，输入我自己的登录信息后出现这个


问题5解决方案：按照我的习惯我是想用merge，但是问了别人，没有出现这样的问题，毕竟是小伙伴的项目还是谨慎点，我就删除项目，重新clone再走一遍流程，结果没有再出现那个警告框。

问题6：Extract Method...后出现警告框


问题6解决方案：无法执行重构。选定的块应该代表一组语句或表达式。

方案一：光标停在那个语句



方案二：




问题7：




问题7解决方案：在pull、 merge失败之后重新开了个新项目clone了一遍后，不仅结对伙伴可以上传代码至对方项目，我的老项目也莫名其妙地可以恢复使用了。

步骤	耗时	百分比
需求分析	45min	12.7
设计	40min	11.3
代码实现	60min	16.1
测试	180min	50.7
分析总结	30min	8.5