读书笔记(二):逆袭大学——传给IT学子的正能量
2017-04-09 17:29
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知道此书,是因为我看到《C程序员——从校园到职场》的作者,周兆熊老师,在他的一篇博客里推荐了此书给大学生。于是我立刻检索学校的图书馆,找到了这本书,当即借了回来。我还记得那天我不嫌麻烦地从宿舍赶去图书馆,就为了抱本书回来的场景,路上阳光和煦,我第一次觉得宿舍和图书馆的距离其实也不是很远。后来我才发现自己去年就在CSDN上关注了本书的作者贺利坚老师,若那时就发现了这本书,不知道我会不会比现在优秀一点。
这本书里讲了大量的可能每个大学生都会遇到的问题,可以结合自己的情况有针对性的看。下面是我的一些收获:
(1)对自己的专业定位:不要局限于敲代码、学语言的认识上
(2)明确认识到数学、算法、英语的重要性
(3)重视调试
(4)“没有自学,不是大学”,不要让应试思维支配学习,平衡好应试学习和自主学习,学会学习
(5)计算机学科的三种形态:抽象、理论、设计
(6)利用起图书馆的期刊阅览室:初读专业的科技文献可以只读每篇文章的引言部分。这样读到的是学术界正在关心的问题,以及这些问题的意义和解决这些问题大致的方法。这种走马观花式的阅读积累下来就是一笔财富,其中的关键是坚持,要点是学会阅读方式,做到放松地读,最终学会在读中提出问题。
关于最后一个,我试着去了学校图书馆的期刊阅览室,结果是我得到了大大的惊喜,不由感叹自己以前简直有眼无珠,不仅浪费了许多时间,也浪费了许多学习机会。
这本书里讲了大量的可能每个大学生都会遇到的问题,可以结合自己的情况有针对性的看。下面是我的一些收获:
(1)对自己的专业定位:不要局限于敲代码、学语言的认识上
(2)明确认识到数学、算法、英语的重要性
(3)重视调试
(4)“没有自学,不是大学”,不要让应试思维支配学习,平衡好应试学习和自主学习,学会学习
(5)计算机学科的三种形态:抽象、理论、设计
(6)利用起图书馆的期刊阅览室:初读专业的科技文献可以只读每篇文章的引言部分。这样读到的是学术界正在关心的问题,以及这些问题的意义和解决这些问题大致的方法。这种走马观花式的阅读积累下来就是一笔财富,其中的关键是坚持,要点是学会阅读方式,做到放松地读,最终学会在读中提出问题。
关于最后一个,我试着去了学校图书馆的期刊阅览室,结果是我得到了大大的惊喜,不由感叹自己以前简直有眼无珠,不仅浪费了许多时间,也浪费了许多学习机会。
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