您的位置:首页 > 其它

20145238-荆玉茗 《信息安全系统设计基础》第十二周学习总结

2016-12-03 12:38 204 查看

20145238 《信息安全系统设计基础》第十二周学习总结

教材学习内容总结

本周是对前三周代码的复习,在前三周以及分析过老师给的代码,这周的主要学习任务就是复习,以下给出三周代码链接

第九周学习总结

第十周学习总结

第十一周学习总结

以下是五次实验的链接汇总

实验一

实验二

实验三

实验四

实验五

指针数组与数组指针

指针数组:即用于存储指针的数组,也就是数组元素都是指针 int a[10]

数组指针:即指向数组的指针,指针指向一个类型和元素个数都固定的数组 int (a)[10]

指针函数:即返回值是指针类型的函数 int fuk()

函数指针:即指向函数的指针,函数名就是函数指针 int (fuk1)()

有一个简单的判断方法右左右左法:

从变量名开始,先右再左地,交替地一个一个向外看:

若向右遇到左圆括号,在纸上写下:“函数,参数是”,并用同样的方法处理括号中每一个参数——在纸上写下:“返回”

若向右遇到方括号,在纸上写下:“数组,长度为{方括号的内容},元素类型为”

若向右遇到右圆括号,什么也不做

若向左遇到*,在纸上写下:“指针,指向”

若向左遇到任何类型,在纸上写下对应的类型名

本周代码托管

代码托管链接

其他(感悟、思考等,可选)

本周主要进行了前几周的复习,重新温习了一遍实验步骤感觉到其实实验也不是我们想象的那么难,没有做出来多半是因为粗心和没有理解这一步是什么作用、该做什么。感觉到如果在实验前稍微花一些时间看看实验步骤预习一下,再开始实验,一定会非常节省时间,不至于到第四次才把所有的实验做完。

学习进度条

代码行数(新增/累积)博客量(新增/累积)学习时间(新增/累积)重要成长
目标5000行30篇400小时
第一周200/2002/220/20
第二周300/5002/418/38
第三周500/10003/722/60
第四周300/13002/930/90
第五周500/10003/1222/120
第六周100/13002/1530/150
第七周500/10003/1822/180
第八周100/15002/2030/210
第九周500/16002/2232/242
第十周500/21004/2640/274

参考资料

《深入理解计算机系统V2》学习指导
内容来自用户分享和网络整理,不保证内容的准确性,如有侵权内容,可联系管理员处理 点击这里给我发消息
标签: