查询选修了全部课程的学生姓名

首先头脑中有三点概念：

1 。  EXISTS 子查询找到的提交

NOT EXISTS 子查询中 找不到的提交

说明：不要去翻译为存在和不存在，把脑袋搞晕。

2 。 建立程序循环的概念，这是一个动态的查询过程。如 FOR循环 。

3 。 Exists执行的流程Exists首先执行外层查询，再执行内存查询，与IN相反。 流程为首先取出外

层中的第 一 元组， 再执行内层查询，将外层表的第一元组代入，若内层查询为真，即有结果

时。返回外层表中的第一元 组，接着取出第二元组，执行相同的算法。一直到扫描完外层整表 。

for(int i =0;  i<>EOFout;i++)

{

for (int j = 0 ; j<EOFint,j++)

}

然后再来看一个例子： 三张表 学生表student (Sno,Sname), 课程表course (Cno,Cname) 选课表SC

(Sno,Cno)

要求查询出 ：选修了全部课程的学生姓名

我的思路：

首先学生的选课信息存在于SC表中， 要想知道某个学生是否选修了全部课程，至少我们需要知道一共有

几门课程，这是首要的条件。其次，学生选修了与否，我们又要扫描SC全表，统计出选修了所有课程的

学生号，最后在STUDENT表中根据学生号打出姓名 。

语句如下： (已测试)

select Sname from student

where Sno IN

(select Sno from SC

group by Sno //根据Sno分组，统计每个学生选修了几门课程。如果等于course的总数，就是我们要找的Sno

having count(*) = (select count(*) from course ))    //统计course中共有几门课程

另一种思路：

引入：将题目换为 查找学号为 00003 没有选修的科目

思路：我们可以将已知学号代入，把每一个科目代入（循环），这将形成1*count(*)种组合。

将这组成作为条件，一一与SC表种进行比对，找不到匹配的我们提交 。

select Cname from course  where

not exists               //找不到的组合，提交course

(select * from SC where course.cno = cno and sno = ''00002'')

//在SC中匹配

换个题目： 查找没有 没有选修科目的学生姓名

思路：学号未知 ， 科目未知，说明有两个未知变量。应该有两个EXISTS。我们可以扫描

student 和 course共有 s * c 中组合，将这些组合与SC的每一项进行匹配，注意s*c组合已经包含所

有可能。如果全部找到 ，就说明已经选修了全部课程。找不到就说明有课程没选修 。再将没选修的的

提交给上一exists 循环 。若上一exists 不存在的再提交给外循环。

select Sname from student

where NOT exists        //

(select  * from course

where NOT exists      //不存在的提交给course

(select * from SC where

Sno = student.sno  and cno = Course.Cno))   // 代入两个未知变量

回头看，就是我们第一个引出的题目：

选修了全部课程的学生姓名

首先头脑中有三点概念：

1 。 EXISTS 子查询找到的提交

NOT EXISTS 子查询中 找不到的提交

说明：不要去翻译为存在和不存在，把脑袋搞晕。

2 。 建立程序循环的概念，这是一个动态的查询过程。如 FOR循环 。

3 。 Exists执行的流程Exists首先执行外层查询，再执行内存查询，与IN相反。 流程为首先取出外

层中的第一元组， 再执行内层查询，将外层表的第一元组代入，若内层查询为真，即有结果

时。返回外层表中的第一元 组，接着取出第二元组，执行相同的算法。一直到扫描完外层整表 。

for(int i =0; i<>EOFout;i++)

{

for (int j = 0 ; j<EOFin,j++)

}

然后再来看一个例子： 三张表 学生表student (Sno,Sname), 课程表course (Cno,Cname) 选课表SC

(Sno,Cno)

要求查询出 ：选修了全部课程的学生姓名

我的思路：

首先学生的选课信息存在于SC表中， 要想知道某个学生是否选修了全部课程，至少我们需要知道一共有

几门课程，这是首要的条件。其次，学生选修了与否，我们又要扫描SC全表，统计出选修了所有课程的

学生号，最后在STUDENT表中根据学生号打出姓名 。

语句如下： (已测试)

select Sname from student

where Sno IN

(select Sno from SC

group by Sno //根据Sno分组，统计每个学生选修了几门课程。如果等于course的总数，就是我们要找的Sno

having count(*) = (select count(*) from course ))    //统计course中共有几门课程

另一种思路：

引入：将题目换为 查找学号为 00003 没有选修的科目

思路：我们可以将已知学号代入，把每一个科目代入（循环），这将形成1*count(*)种组合。

将这组成作为条件，一一与SC表种进行比对，找不到匹配的我们提交 。

select Cname from course where

not exists               //找不到的组合，提交course

(select * from SC where course.cno = cno and sno = ''00003'')

//在SC中匹配

换个题目： 查找没有 没有选修科目的学生姓名

思路：学号未知 ， 科目未知，说明有两个未知变量。应该有两个EXISTS。我们可以扫描

student 和 course共有 s * c 中组合，将这些组合与SC的每一项进行匹配，注意s*c组合已经包含所

有可能。如果全部找到 ，就说明已经选修了全部课程。找不到就说明有课程没选修 。再将没选修的的

提交给上一exists 循环 。若上一exists 不存在的再提交给外循环。

最后详细回答你的问题：数据库SQL语句中 查询选修了全部课程的学生的学号和姓名

查询选修了全部课程的学生姓名。

SELECT Sname

FROM Student

WHERE NOT EXISTS

（SELECT *

FROM Course

WHERE NOT EXISTS

(SELECT *

FROM SC

WHERE Sno= Student.Sno

AND Cno= Course.Cno）；

理解如下： 查询选修了全部课程的学生姓名。

不用管怎么样，第一个select 必定是在 student 表里选 sname 既：

SELECT Sname

FROM Student

加上条件即： where

条件是什么呢？ 条件就是———————》 查询选修了全部课程的

因为没有 （任意一个)谓词， 只能用 EXISTS 或者 NOT EXISTS 来表示。 这点理解吧？

所以要把条件翻译成 ———————–》 不存在一门课程这个学生没有选修

where后面就是 不存在（NOT EXISTS) (

一门课程这个学生没有选修

)

接下来就是把Course表中的课程依次拿出来找出 没有选修的

怎么找呢？ 因为 NOT EXISTS 子查询中 找不到的提交

另外你要明白 —————————-NOT EXISTS 查询 都是相关查询———-

所以只要把 在最后一个select 中

WHERE Sno= Student.Sno

AND Cno= Course.Cno）；

就是将这个同学通过 SC 表 和 Crouse的 课程连接一遍，找到连接不上的，即： 没有选修的， 这样就找到了一门课这个学生没有选修， 存在没有选修的课，那么该学生被pass掉了，

一次进行一个同学的判断 。

若你学过程序编程，可以看下面的内容， 若没有则可忽略、。----------

上述是理解是数据库系统内部的实现，可以用for循环表示
for(i=1; i<student.length( 学生的总人数); i++){
for(i=j;j<Crouse.length(总的课门数); j++){
条件就是：
没有一门课没有选修
}
}

最后你找记住

1. 第一个select 就是 你要选的就是 学生

SELECT Sname

FROM Student

2. 第二个 select 就是 课程

3. 第三个select 就是 学生和课程发生关系的表 ————SC选修表

让他们连接起来

固定的模式 1 你要的结果的表 学生

2 满足条件的表 课程表

3 产生关系的表 选修表

where 通过选修表把他们连接起来

============================

查询select—-存在量词查询

exists代表存在量词ョ，该查询结果没有值，只有逻辑值真true和逻辑假false两个值。

ex41：查询所有选修了001课程的学生名单

select sname

from student a

where exists (

select *

from sc b

where a.sno=b.sno and cno=’001’)

ex42：查询没有选修了001课程的学生名单

select sname

from student a

where not exists (

select *

from sc b

where a.sno=b.sno and cno=’001’)

ex43：查询选修了所有课程的学生名单。

由于SQL中没有全称量词，可以这样理解：查询这样的学生，没有一门课程他没有选

select sname

from student a

where not exists (

select *

from course b

where not exists (

select *

from sc c

where a.sno=c.sno and c.cno=b.cno))

注意：SQL没有蕴涵谓词，可以使用等价变换进行转换

p→q ≡ ┑p∨q

ex43：查询至少选修了学生95002选修的全部课程的学生名单。

将查询进行变换：

p表示的谓词：95002选修了课程y

q表示的谓词：学生x选修了课程y

该查询转换为：( y)p→q

进一步转换：( y)p→q ≡

┑(ョy( ┑(p→q))) ≡ ┑(ョy( ┑(┑p∨q)))

≡ ┑ョy(p∧q) 德模根定律

它所表达的含义为：不存在这样的课程y，95002选修了y而x没有选，SQL语句如下：

select sname,sno

from student a

where sno <> ‘95002’ and not exists (

select *

from sc b

where sno=’95002’ and not exists (

select *

from sc c

where a.sno=c.sno and c.cno=b.cno))