如何说孩子才会听，怎么听孩子才肯说

我之前不太会像老婆那样和孩子慢慢的、感性的沟通，我更喜欢单刀直入的分析问题、解决问题，这让我在和孩子的沟通中会显得过于直接，沟通效果也并不好。
如何更好的与孩子沟通交流，正是我阅读《如何说孩子才会听，怎么听孩子才肯说》这本书的初衷，也确实有很多的收获，尤其是，该如何与孩子沟通、如何赞扬孩子
那么，如何说孩子才会听，怎么听孩子才肯说？读完后回答这个问题，我觉得可以是这样的：倾听孩子的感受，描述你所看到的或你的感受，以感性方法去沟通，在良好沟通的基础上，再输出你的看法。
一些摘录：关于感受











关于赞赏


毋庸置疑，“描述性的赞赏”是培养自信而有爱心的孩子强有力的法宝。如果我们想要鼓励孩子相信自己，继续坚持下去，就需要避免一些带有评价含义的词，像“好”、“好极了”、“真棒”、“最好的”。相反，我们可以告诉自己“简单描述”就可以。你可以描述一下你看到的，或者描述你的感受。
描述你所看到的：⊙ “你一直专注在那个问题上，直到最终解决！”⊙ “哈，你投进了！球正好进入篮筐！”⊙ “尽管你有自己的事情做，但还是帮助妹妹做功课。”
描述你的感受：⊙ “我喜欢你画的《海上落日》，它给我一种快乐、安详的感觉。”⊙ “一想起你给我讲的那个笑话，每次我就忍不住笑起来。”
“描述你看到的和你的感受”所带来的结果简直不可思议。这样做不仅肯定了孩子的努力，还帮助他们相信自己。最重要的是，给了他们继续努力的勇气和动力。他们的内在声音会变得越来越大声而清晰。“我不会放弃，直到把问题解决。”“越努力练习，就会越好！”“即使身处压力，我也会付出热心。”“我讲的笑话很好笑。”“我画了一幅美丽的落日图。”……
关于寻求合作





代替惩罚