需求分析
2016-04-19 11:23
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一 利益相关者： 用户：需要录入成绩的教师 顾客：教务处 监管机构：教育局 软件工程师：系统的开发维护人员
二 需求分析
三 四象限法
二 需求分析
| N | 1.支持成绩录入和修改2.未完成的可以自动存储在草稿箱3.可以记住密码4.自动统计高分低分学生比例5支持大量用户同时使用 |
| A | 扩大服务器 实现边输边存 |
| B | 防止因为误操作关闭页面后需要全部重新输入 可以快捷登录 服务器不会轻易崩溃 |
| C | 界面简洁美观实用 用户体验良好 及时调研了解用户新的需求，尽快添加新功能 |
| D | 免费试用，系统成熟后收费，多与学校沟通 |
| 外围功能 | 杀手功能 | |
| 必要需求 | 系统运行流畅，简洁实用 | 自动分析各班级成绩，边输边存 |
| 辅助需求 | 录入方便 | 兼容不同浏览器 |
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