20145218 《Java程序设计》第三周学习总结

20145218 《Java程序设计》第三周学习总结

教材学习内容总结

定义类

编写程序要产生对象就要先定义类。类是对象的设计图，对象是类的实例。类定义时使用class关键词，建立实例时，要使用new关键词。

代码如下：



运行结果如下：



在Field.java中，存在公开的Field类（即存在public class Field语句），所以文档名称必须是Field，而当我保存文件起名为Clothes时，编译就会出现错误。

使用标准类

两个标准类：java.util.Scanner和java.math.BigDecimal

java.util.Scanner

之前编写的程序都是直接输出结果，没办法接受输入，C语言中只要有scanf便可接受用户输入，在java中，当通过new Scanner(System.in)创建一个Scanner，控制台会一直等待输入，直到敲回车键结束，把所输入的内容传给Scanner，作为扫描对象。先编写一个简单地判断奇偶数的程序。

代码如下：



运行结果如下：



java.math.BigDecimal

0.1+0.1+0.1在Java的运算中并不等于0.3

代码如下：



运行结果如下：



这是因为Java遵守IEEE754浮点数运算，简而言之，在Java中编写程序进行浮点数运算多多少少会产生误差。而使用java.math.BigDecimal则可以产生更好的精度。

代码如下：



运行结果如下：

数组的基本学习

数组打印：数组就像是一个有很多小隔间的容器，每个小隔间可以放入一个元素，例如在数组中存入六个数字，并打印出来

代码如下：



运行结果如下：



数组排序：数组的常见使用方法就是获取最值和排序，其实二者差别不是很大，都是对数组内每一个小隔间的元素进行判断及重排序。排序要比获取最值复杂一点，排序的代码如下

代码如下：



运行结果如下：



图中排序方法为冒泡排序法。

操作数组对象

如果事先不知道数组中的元素值，只知道元素个数，则可以通过new关键词指定长度来建立数组（例如：int[] scores=new int[10];）。此时数组初始值均为0，若要改变初始值，则可使用java.util.Arrays的fill()方法来设定新建数组的元素值。

代码如下：



运行结果如下：

数组复制

数组复制的基本做法是另行建立新数组。但可以使用arrays.copyOf()方法。System.arraycopy()的五个参数分别是来源数组、来源起始索引、目的数组、目的起始索引、复制长度。

代码如下：



运行结果如下：

字符串对象

字符串是由字符组成的文字符号。在java中，字符串是java.lang.String实例，用来打包字符数组。例如：

String name="justin"; //建立String实例

System.out.println(name); //显示justin

System.out.println(name.length()); //显示长度为6

System.out.println(name.charAt(0)); //显示第一个字符j

System.out.println(name.toUpperCase()); //显示JUSTIN

练习让用户输入整数，输入0后计算所有整数总和

代码如下：



运行结果如下：

封装

封装可以理解为把方法封在类中，用打时候可以直接拿，就好比你要上学，类就是书包而方法就是书，要用方法打时候直接从书包中拿书就行。

代码如下：

类语法细节

public权限修饰

public是个公开类，可以在其他包的类中使用。可以在构造函数上声明public，这表示其他包中的类可以直接调用这个构造函数。可以在方法上声明public，这表示其他包中的方法可以直接调用这个方法。

关于构造函数

函数名与类名相同，不用定义返回值类型，不可以写return语句。

重载

(1)重载的概念：在同一个类中，允许存在一个以上的同名函数，只要他们的参数个数或者参数类型不同即可。

(2)重载的特点：与返回值类型无关，只看参数列表。

(3)重载的好处：方便于阅读，优化了程序设计。

方法重载代码如下：



运行结果如下：



若想让上面的程序结果显示为“Integer被调用”则代码修改如下：



运行结果如下：

使用this

除了被声明为static的地方外，this关键字可以出现在类中任何地方。在构建函数参数与对象数据成员同名时，可用this加以区别。

代码如下：



运行结果如下：

static类成员

被声明为static的成员，不会让个别对象拥有，而是属于类，是将类名称作为名称空间。

由于static成员是属于类，而非个别对象，所以在static成员中使用this，会是一种语意上的错误。

静态变量必须在初始化之前进行赋值，否则会报错。静态方法通常都是被经常使用的方法，不需要每次都重新实例化，提高工作效率。

import static语法代码如下：



运行结果如下：

不定长度自变量

要使用不定长度自变量，声明参数列时要在类型关键字后加上...。

内部类

可以在类中再定义类。

内部类也可以使用public、protected或private声明。例如：

class Some{

private class Other{

}

}

代码托管

代码托管可以更直观的反应我们所写的代码。

代码调试中的问题和解决过程

课本上的代码敲上去之后却运行不了，出现了上图中的错误。

感悟

与前两周轻松的学习不同，第三周的任务量与难度同时加大了，出现了很多以前从未接触过的名词及定义。但通过对第四章第五章的学习，我对java的认识更深了一层，原来没有自己想象中的那么简单，有的代码明明和书上的一模一样，到了自己的电脑上却无法运行，而且出现了问题也不知道怎么去解决，希望通过以后的学习可以慢慢提高自己的水平，遇到问题不再慌张，也试着自己去解决。

学习进度条

	代码行数（新增/累积）	博客量（新增/累积）	学习时间（新增/累积）	重要成长
目标	5000行	30篇	400小时
第一周	200/200	2/2	20/20
第二周	300/500	1/3	18/40
第三周	400/1000	1/4	25/60

参考资料

Java学习笔记(第8版)

《Java学习笔记(第8版)》学习指导