第三周项目4:穷举法解决组合问题(6)猜数字
2016-03-17 08:25
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问题及代码:
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知识点总结:
熟练掌握穷举法。
学习心得:
找准条件,思考全面。
/* *copyright(c)2016,烟台大学计算机与控制工程学院 *All rights reserved. *文件名称:test.cpp *作者:崔青青 *完成日期:2016年3月17号 *问题描述:在右边的加法算式中,不同的符号代表不同的数字,相同的符号代表相同的数字。请设计程序求出“都要学C” *四个符号分别代表的数字。 *输入:无 *程序输出:“都要学C”四个字符分别代表的数字。 */ #include <iostream> using namespace std; int main() { int a,b,c,d;//a=都,b=要,c=学,d=C for(a=0;a<=9;a++) { for(b=0;b<=9;b++) { for(c=0;c<=9;c++) { for(d=0;d<=9;d++) { if(d+d+c*10+d+c*10+b*100+d+c*10+b*100+a*1000==2008) { cout<<a<<" "<<b<<" "<<c<<" "<<d<<" "; cout<<endl; } } } } } return 0; }
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知识点总结:
熟练掌握穷举法。
学习心得:
找准条件,思考全面。
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