“如何阅读这本书” 引发的思考
2016-02-11 22:54
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朋友,思路就像九天之河源源不断留来,那种感觉真是棒极了,唯有图书馆的静,宽阔 知识才能使我去除一切杂念,淡下心来,自然的去感知心中本来想法。想起诸葛亮的话,非淡泊无以明志、非宁静无以致远。
在读《高效能人士的五大习惯》这本书的时候,书的前页写有“如何阅读这本书”这一回目给我震撼很大,一个细节凸显写书人是真心为读者考虑,一个做法启迪我们思考该怎样去做某件事情,怎样做才能让对方学的更多,获得更多知识。
授人一鱼 不如授人以渔,方法大于努力,多问几个为什么在生活中。要问别人方法或者告诉别人方法在开始讲课之前,对学的最高境界是致用,讲课和读书是一样的都是教别人知识,教别人方法前要教给他人学习这门功课的基本方法(上高中苦于没有方法闷横一样学了好长时间)
如何阅读这本书的奇妙之处在于,他对司空见惯的事务提出了异议,这才是敬佩的地方,都知道苹果向下落,如何能对苹果向下落这件事情提出疑问,想法,千百年来只有一个就是牛顿,所以人家为大家,我们只是普通人,要想不普通,就对最普通的事情提出疑问,当然要问的有价值,如果去问糖为什么是甜的,有时候又过于迂腐,为别人不好。
在读《高效能人士的五大习惯》这本书的时候,书的前页写有“如何阅读这本书”这一回目给我震撼很大,一个细节凸显写书人是真心为读者考虑,一个做法启迪我们思考该怎样去做某件事情,怎样做才能让对方学的更多,获得更多知识。
授人一鱼 不如授人以渔,方法大于努力,多问几个为什么在生活中。要问别人方法或者告诉别人方法在开始讲课之前,对学的最高境界是致用,讲课和读书是一样的都是教别人知识,教别人方法前要教给他人学习这门功课的基本方法(上高中苦于没有方法闷横一样学了好长时间)
如何阅读这本书的奇妙之处在于,他对司空见惯的事务提出了异议,这才是敬佩的地方,都知道苹果向下落,如何能对苹果向下落这件事情提出疑问,想法,千百年来只有一个就是牛顿,所以人家为大家,我们只是普通人,要想不普通,就对最普通的事情提出疑问,当然要问的有价值,如果去问糖为什么是甜的,有时候又过于迂腐,为别人不好。
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