数据结构学期学习总结
2015-12-21 22:12
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在此之前好像从没在结课之后对哪门课写过总结之类的,这次算是一个小尝试吧,毕竟这门课程的学习就是这么与众不同。文笔一直不太好,只能说一下自己学习这门课的感受和收获了。
在接触翻转课堂之前,在学习方面我一直采用的都是老师上课讲,我在下面记笔记课后再复习的方法。我觉得这种学习方式对我来说是可以接受的,只要课上认真听讲再加上课后花点时间复习就能有不错的效率。因此,在一开始听说要接触翻转课堂的时候,也只是好奇想知道这种方法到底能有什么不同,又有哪些创新的地方。由于大一下学期的C++学的并不是太好,正好老师在假期就让我们加了云班课的C语言部分,也就借这个机会提前体验了一下看视频学习的方法。先看视频再做测验题,做错的地方先看解析,看不明白再倒回去看视频,知道明白理解为止。一开始的时候看视频并不能全神贯注的看,总是会走神,导致做测验题的时候脑子里好像是有点印象又不能很确定,这个时候就体现了看视频的优势了,不用担心老师上课讲的没记住,只要多看几遍视频总能理解。也就是通过假期里一段时间的接触,我对翻转课堂这个全新的教学理念也更有兴趣了,假期里提前接触也使我在开学的时候适应的更快一些。开学之后在看视频的基础之上老师又给我们每周布置了实践项目也是一种检验的方式吧,虽然有的时候会忘记做而拖慢了学习进度,但只要按每周的计划来总是可以跟上的。这一学期对翻转课堂的体验还是挺不错的,看似简单,其实每周都有许多的任务要去自主完成,学与不学也都全靠自己了。
作为翻转课堂的体验者,我觉得这种方法是可以采用的,虽然这次的团队合作并没有完全的体现出来,也有它的不完美之处,但还是受益颇多,也很谢谢贺老师给我们带来了这种新的学习方法,让我们在学习之路上有不同的体验。
在接触翻转课堂之前,在学习方面我一直采用的都是老师上课讲,我在下面记笔记课后再复习的方法。我觉得这种学习方式对我来说是可以接受的,只要课上认真听讲再加上课后花点时间复习就能有不错的效率。因此,在一开始听说要接触翻转课堂的时候,也只是好奇想知道这种方法到底能有什么不同,又有哪些创新的地方。由于大一下学期的C++学的并不是太好,正好老师在假期就让我们加了云班课的C语言部分,也就借这个机会提前体验了一下看视频学习的方法。先看视频再做测验题,做错的地方先看解析,看不明白再倒回去看视频,知道明白理解为止。一开始的时候看视频并不能全神贯注的看,总是会走神,导致做测验题的时候脑子里好像是有点印象又不能很确定,这个时候就体现了看视频的优势了,不用担心老师上课讲的没记住,只要多看几遍视频总能理解。也就是通过假期里一段时间的接触,我对翻转课堂这个全新的教学理念也更有兴趣了,假期里提前接触也使我在开学的时候适应的更快一些。开学之后在看视频的基础之上老师又给我们每周布置了实践项目也是一种检验的方式吧,虽然有的时候会忘记做而拖慢了学习进度,但只要按每周的计划来总是可以跟上的。这一学期对翻转课堂的体验还是挺不错的,看似简单,其实每周都有许多的任务要去自主完成,学与不学也都全靠自己了。
作为翻转课堂的体验者,我觉得这种方法是可以采用的,虽然这次的团队合作并没有完全的体现出来,也有它的不完美之处,但还是受益颇多,也很谢谢贺老师给我们带来了这种新的学习方法,让我们在学习之路上有不同的体验。
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