STL学习篇：“投机取巧”地学习

　　这两天一直在学习STL,先大致说一下我的学习的方法：最初是大致看一遍STL的初级入门书，然后再过一遍网上大牛讲的视频，一边跟着操作，不懂的一般就在网上一直找！看看大牛发的帖子！基本学习方法就是这样啦，总的来说谁也不可能避免实际操作这一环节，因为我们都是要学以致用的!也许有人学习新知识比较快，可以不看视频之类的，这个我只想说自己根据自己的情况来定吧！不瞎扯啦，我也只只是一个小小的初学者，就说说这两天碰到的问题吧!

　　大牛的视频中，每次都是要包含需要的头文件，然后就是选择合适的容器，进行初始化，输出，进而进行相应方法的讲述！基本就是这样一个流程，这里不是想说大牛的讲课方法有问题，这个绝对科学，因为每节课讲述的内容关联性不是很强,并且比如某人是初学者只是想了解一些章节，那么这个方法就适合任意一个人!大牛一直说，还可以加深记忆，刚开始学就这样听着确实挺好的!但是后来，因为这些操作都比较常规，基本已经熟练掌握了，就是打字速度跟不上大牛的节奏，所以在这些普通操作中得暂停一下，跟上节奏，心里小小略感不爽！所以，我就琢磨地将初始化数据操作和打印输出操作，写成模板函数，放入自定义的头文件中，然后直接调用就是！下面是具体操作：

　　对了，这里还得小小强调一下，这样确实用得爽，但是感觉肯定有人这样用过，并且这里应该有些门路！我自己就知道，这里涉及的知识点有C++程序编译方式、头文件的书写和调用等，自己用还行，但是当要写出来的时候就得注意，确实得注意了，这也是平时学习养成的良好学习习惯，而不是只是单纯为了写出来才去查看！这些知识点大家自己去科普哈，园中有大拿解释，我也收藏了几篇!大家有兴趣可以去看看!

　　这里总结一下，以这样的方式写需要注意的问题：

c++语言支持“分别编译”到底是怎么回事

头文件书写一般只放声明，但是有特殊情况，调用的时候怎么防止重复调用，具体应该怎么写等

调用的时候写头文件的时候可能会碰到绝对路径和相对路径的概念

　　程序功能：以容器vector为例，实现插入1~9的数据，并输出：

　　主函数如下：

#include<algorithm>
#include<functional>
#include<iterator>
//相对路径的写法，包含自定义的头文件
#include"..\..\include\smallTools.h"

using namespace std;

int main()
{
vector<int> ivec;

InitData(ivec, 1, 9);

print(ivec);

return 0;
}

　　头文件的具体实现：

#ifndef WaHaHa
#define WaHaHa
//使用头文件保护符来防止重复包含
#include<iostream>
#include<vector>

template <typename elementType>
void print(elementType& elem)
{
for (elementType::iterator iter = elem.begin(); iter != elem.end(); ++iter)
{
cout << *iter << " ";
}
cout << endl;
}

template <typename elementType>
void InitData(elementType& elem, int b, int e)
{
//初始化插入数据
for (int i = b; i <= e; ++i)
{
elem.push_back(i);
}
}

#endif

头文件的实现
　　因为这里涉及的是模板函数，所以就直接将函数方法的实现也放进来啦！我还想着如果只是学习的话，在头文件的包汉中将常用的几个容器头文件都写进来，省的主函数里面再去写，因为我们初学者写的程序比较小而不是特别复杂！这个确实方便，但是心里老是感觉怪怪的。。。

　　程序运行结果及文件分布截图：


　　好了，上述所说的也需要大家灵活应用，比如说上面的插入数据实际上是用push_back方法实现，有时候需要insert方法或者push_front方法，那大家就需要更改或者再定义一个函数！就举这一个例子，其余不完善的也是一样，自行解决哈！基本想说的也就这么多啦！如果上述描述哪里有问题，请大家在下方评论指出，谢谢！！！