变形课

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Problem Description

呃……变形课上Harry碰到了一点小麻烦,因为他并不像Hermione那样能够记住所有的咒语而随意的将一个棒球变成刺猬什么的,但是他发现了变形咒语的一个统一规律:如果咒语是以a开头b结尾的一个单词,那么它的作用就恰好是使A物体变成B物体.

Harry已经将他所会的所有咒语都列成了一个表,他想让你帮忙计算一下他是否能完成老师的作业,将一个B(ball)变成一个M(Mouse),你知道,如果他自己不能完成的话,他就只好向Hermione请教,并且被迫听一大堆好好学习的道理.

Input

测试数据有多组。每组有多行，每行一个单词,仅包括小写字母,是Harry所会的所有咒语.数字0表示一组输入结束.

Output

如果Harry可以完成他的作业,就输出”Yes.”,否则就输出”No.”(不要忽略了句号)

Sample Input

so

soon

river

goes

them

got

moon

begin

big

0

Sample Output

Yes.

[hint]Hint[/hint]

Harry 可以念这个咒语:”big-got-them”.

虽然有模板，但第一次看到这题完全不知道该怎么办，如怎么表示首尾，之前做的是改变坐标可是怎么不知道怎么改变变量等等等等各种问题，可别人的的解答之后才算是恍然大悟，其实只是用个strlen函数加个结构体再加个循环便可解决所有疑惑，很巧妙的构思。。。

之前一直分不清continue与break，现在也算是明白了，continue是跳出本次循环继续执行下一次的循环，而break是跳出本层循环，每层循环都可以用break跳出

同时也明白了该怎样把这种类型的字符串循环输入，做的很值得啊～～哈哈

#include<stdio.h>
#include<string.h>
#define max 10000
struct stu
{
    char head,end;
}c[max];//每个单词只需要记录它的首尾即可
int w[max],flag,f;//w数组用来记录是否用过
void dfs(char a)
{
    if(a=='m')//看是否到达目标状态
    {
        flag=1;
        return ;//不可以用break,不是循环就不可以用break跳出
    }
    for(int i=0;i<f;i++)
    {
        if(w[i]==0&&c[i].head==a)
        {
            w[i]=1;//标记
            dfs(c[i].end);
            w[i]=0;//清除标记
        }
    }   
}
int main()
{
    char s[max];
    while(scanf("%s",&s)!=EOF)
    {
        if(!strcmp(s,"0"))
          continue;
        f=0;
        c[f].head =s[0];
        c[f].end =s[strlen(s)-1];
        f++;
        while(scanf("%s",&s),strcmp(s,"0"))//上面的程序是为了以后能够循环输入，若删除之前便只能执行一次
        {
            c[f].head =s[0];
            c[f].end =s[strlen(s)-1];
            f++;    
        }
        flag=0;
        for(int i=0;i<f;i++)
        {
            memset(w,0,sizeof(w));
            if(c[i].head =='b')//从首字母是b的单词开始
            {   
                w[i]=1;
                dfs(c[i].end);//尾
            }
            if(flag)//尽快跳出循环
               break;
        }
        if(flag)//dfs是void型，无返回值，可以自定义一个变量确定是否到达目标状态
          printf("Yes.\n");
        else
          printf("No.\n");
    }
    return 0;
}