教育创新与变革
2014-12-04 10:56
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爱聚公益创新机构创始人,多背一公斤发起人安猪:
通过参加WISE峰会,我首先思考了这样一个问题,我们未来的教育是什么方向?我们要去哪里?这也是我曾经思考的问题。从大量的案例我们发现了共同的趋势,有两点:第一是学习的模式上,从传统的以教师为中心慢慢转变到以学生为中心,包括很多学习的技术、小组学习和混合学习颁奖课堂和MOOC等教学技术的发展。第二教学内容上,把传统的语文、数学、英语等学科教育,慢慢过渡融合到生活教育,更多的是以跨学科的方式,面对真实生活问题去学习和探究,去解决问题。这里包括了美和创造力的学习,自我认知和社交和社区参与等等。
未来得教育是慢慢从这个方向向前发展的,现在走到了哪一步呢?通常来说,我们的变革分三步走,通常先有一个新的思想和新的理论提出来,其次在实践层面我们有一些新的实践产生去验证和实践,这往往由先行者提出来的,最后是慢慢参与实践。它会慢慢变成主流的活动。
我们说教育创新,往往包括这几个步骤,首先发现最先进的教育实践。我们提到这几届教育大奖的获得者,通过对他们的介绍可以很清楚地知道,他们的教育实践已经处于相当大的范围,在一个地区已经实现了相当规模化的复制,比如拉美地区,然后印度地区,包括孟加拉地区实现了区域性模式的复制。我们可以看到整个世界教育创新的发展在这样的一个阶段,从新的实践已经面向我们的世界。我们怎么把优秀的教育变成更多人可以参与的方法和模式,这是我们通过WISE看到的趋势和面临的跨越。
http://learning.sohu.com/20141127/n406451361.shtml
通过参加WISE峰会,我首先思考了这样一个问题,我们未来的教育是什么方向?我们要去哪里?这也是我曾经思考的问题。从大量的案例我们发现了共同的趋势,有两点:第一是学习的模式上,从传统的以教师为中心慢慢转变到以学生为中心,包括很多学习的技术、小组学习和混合学习颁奖课堂和MOOC等教学技术的发展。第二教学内容上,把传统的语文、数学、英语等学科教育,慢慢过渡融合到生活教育,更多的是以跨学科的方式,面对真实生活问题去学习和探究,去解决问题。这里包括了美和创造力的学习,自我认知和社交和社区参与等等。
未来得教育是慢慢从这个方向向前发展的,现在走到了哪一步呢?通常来说,我们的变革分三步走,通常先有一个新的思想和新的理论提出来,其次在实践层面我们有一些新的实践产生去验证和实践,这往往由先行者提出来的,最后是慢慢参与实践。它会慢慢变成主流的活动。
我们说教育创新,往往包括这几个步骤,首先发现最先进的教育实践。我们提到这几届教育大奖的获得者,通过对他们的介绍可以很清楚地知道,他们的教育实践已经处于相当大的范围,在一个地区已经实现了相当规模化的复制,比如拉美地区,然后印度地区,包括孟加拉地区实现了区域性模式的复制。我们可以看到整个世界教育创新的发展在这样的一个阶段,从新的实践已经面向我们的世界。我们怎么把优秀的教育变成更多人可以参与的方法和模式,这是我们通过WISE看到的趋势和面临的跨越。
http://learning.sohu.com/20141127/n406451361.shtml
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