马老师 linux必备web服务入门及高级进阶

http://edu.51cto.com/course/course_id-866.html

HTTP: HyperText Transfer Protocol 超文本传输协议

超链接：

Web：
http/0.9：仅纯文本（超链接），ASCII
HTML: HyperText Mark Language 超文本标记语言

Browser：客户端

URI：Uniform Resource Indentifier 统一资源标示符，全局范围，包括但不限于互联网
统一：路径格式上的统一

URL是URI的子对象：Uniform Resource Locator 统一资源定位符， 互联网资源的统一标示格式

protocol://HOST:port/path/to/file

例如：http://www.magedu.com/download/linux.tar.gz

web资源: http://www.magedu.com/logo.gif 多个资源很可能被整合成为一个html文档

web对象

资源访问的方法
http方法：
GET（早期0.9只有一种）

http/1.0: PUT, POST(通过表单提交数据), DELETE
引入了MIME: multipurpose Internet Mail Extension，多用途互联网邮件扩展，这样就可以传输非文本数据了，如图片、视频。

SMTP：Simple Mail Transmission Protocal 简单邮件传送协议，早期只能传送纯文本
引入了MIME：将非文本数据在传输前重新编码为文本格式，接收方能够用相反的方式将其重新还原为原来的格式，还能够调用相应的程序来打开此文件
Base64就是一种文本编码格式

协议首部：
image/jpeg
客户端发现image大类下的jpeg小类，浏览器调用插件解析。以插件的机制解析对应MIME格式。

动态效果（ActiveX、Flash、Applet JRE）

动态网页：服务器端存储的文档非HTML格式，而是编程语言开发的脚本。脚本接受参数之后再服务器运行一次，运行完成之后会生成HTML格式的文档，把生成的文档发给客户端。

web:index.php

web --> procotol --> php(运行index.php)

IP

Sourse IP

Destination IP

TCP

Sourse Port

Destination Port

http首部
GET /2.html
Host: www.magedu.com(虚拟主机)

http报文：请求报文 相应报文

请求报文语法：
<method> <request-URL> <version>
<headers>
<entity-body>

响应报文语法：
<version> <status> <reason-phrease>
<headers>
<entity-body>

状态代码：
1xx:纯信息
2xx："成功"类的信息(200,201,202)
3xx：重定向类的信息(301永久重定向,302临时重定向，304not notify)
4xx：客户端错误类的信息(404请求了一个不存在的文件)
5xx：服务器端错误类的信息(500)

请求报文：
GET / HTTP/1.1
Host: www.magedu.com
Connection: keep-alive

相应报文：
HTTP/1.1 200 ok
X-Powered-By: PHP/5.2.17
Vary: Accept_Encoding, Cookie, User-Agent
Cache-Control: max-age=3, must-revalidate
Content-Encoding:gzip
Content-Length:6931

Web服务器的主要操作
1、建立连接-接受或拒绝客户端连接请求；
2、接受请求-通过网络读取Http请求报文；
3、处理请求-解析请求并作出相应的动作；
4、访问资源-访问请求报文中相关的资源；
5、构建相应-使用正确的首部生成HTTP响应报文；
6、发送相应-向客户端发送生成的响应报文；
7、记录日志-当已经完成的HTTP事物记录进日志文件；

Ss：10 image, 3 css, 5 html
18资源 单独请求

Ss：10 image, 3 css, 5 html
18资源 单独请求 浏览器多线程，每一个线程发送一个请求

http基于tcp，需要三次握手，四次断开

浏览器缓存是加速网页资源访问速度的。

为了避免三次握手、四次断开等机制，http 1.1引入了
1、增强了缓存功能
2、引入了长连接

为了资源的有效利用，长连接规定了超时断开，最多允许请求多少次。
多个用户同时访问网站，如何响应

继续第九课。。。