刚子扯谈：一个调皮小子也能鼓捣教育？

文/刚子 2013年8月12日 北京阴霾

开片语：有点没想到，在线教育市场被这么多人关注，无论是现在传统教育机构还是投资分析师，他们都一股脑儿冒了出来，然后做了评论。同时该文在下午被搜狐教育等门户转载，被微博@今日头条 做了转载，瞬间被各大佬、同行、资本分析师等转载，如暴风冯鑫、知名博主陈志刚，安博公共部、优学网总经理，赛迪迪网、德同资本等等，

我为什么钟爱虎嗅网；

爱范儿、极客公园、梅花等是我去年还经常看的科技类网站，三年前我会看新浪科技、IT新闻网、艾瑞、TECHWEB等，但是去年自从炳叔推荐了虎嗅后，我基本上成了一个虎迷，特别是对一个互联网迷而言，这种内容犀利，观点新颖，可读性极高的大作才是真正的干货分享。我给虎君的定位：一个很有思想科技类资讯网站，这里面有各路关注互联网的人。他们创造了虎嗅君独到的互联网认知。上线一年两个月后，我发现我喜欢这样的网络媒体。这里有观点、有思想的人对互联网的认知。他们爆口有料，值得一品。如果你认为你的观点，看法或者思想有营养，你可以给他供搞。前提也是不怕退搞。我投稿7篇，退搞5篇。同事问我你投那个干嘛，我说，我自认为我挺牛逼的，想被认知下。同事说，我看好你啊。我从今年7月份开始写作的，最早于今年5月份写过一篇在线教育市场分析，结果被虎君给退回来了，然后回给我了几个大字：“这篇文章貌似没有什么价值，感谢投稿”。隔了两个月后，我又投了两篇，一篇是传统认知PK网络认知
退搞理由：不是虎君关注的领域。另一篇是黑客文化 黑客精神 该稿最早由于编辑希望我把扯的部分删掉，所以我同意了，然后就发表了。标题也改成了《我对黑客文化的认知》八月我投了两篇，一篇是互联网营销时代的发展认知，也退了，和我说，没啥创新观点。之后就是昨天那一篇： http://www.huxiu.com/article/18579/1.html 以上是我投稿虎嗅的文章梳理。

继续回到今天在线教育的讨论上，之所以叫讨论，主要是大家都有不同寻常的观点回复，而且各有建树。我认为这才是真正的干货，毕竟我们每个人的认知都不同。

虎君观点

Popper：其实我对在线教育有一些困惑，这些困惑来自于在线教育本身。

（1）对于知识与技能的渴求是否能推动学习者行动，这个是存在争议的，很多观点都认为，知识与技能的学习本身需要进行强制；

（2）付费意愿与社会认同，在线教育有一点很好，所有参与者都坚持付费，甚至连学习者也接受了这样的模式，在线教育就是要付费的——现在大家的争论点其实已经在该不该付费这一范畴之外，而是在：网络是否有益？与学校是否匹配？（换句话说，家长付费的门槛在于，这次付费是否物有所值，而不是该不该付费）；

（3）虽然我本身做在线教育，但是我认为有一些教育的内容，是在线模式无法提供的，比如团队协作精神、道德感、执行力、身体锻炼等，这些内容的提供，可能代表了教育另一个发展的方向。

我认为，在线能解决目前大多数学校在做的事情，知识的讲解和传递，但是它也有解决不了的问题，所以，认真地、想把在线当回事儿的人，应该把主要的精力投入到K12，甚至K16的事业中。因为在线教育的模式，肯定是积压大部分的普通学校。

柯俊这厮

目前来说，在线教育的市场是不断试探性的阶段，每个机构和投资方都在试水，都在布局未来可能会属于自己的那块地。不管细分市场如何，最重要的我认为还是内容，一是内容上的创新与更加本地化生存，二是内容上与国际上如何接轨，不管是神马洋高考、洋中考之流，都需要在内容上吸引更多的学生。

老福家1sina

在线教育板块不可限量，尤其是对社会的贡献方面，师资资源的分享会改变世界，互联网作为这世间最伟大的事情改变了医疗 教育的格局，会让更多的人受益！但千万别从经济角度考量，否则，夭折的可能性极高！

hani

在线教育为何做不好，流量和内容很重要，流量可以花钱买，内容才是教育的本质。

以下为投资人的评论（发布于i美股）：

gexl：

在线教育细分不同，客户群不同，营销方式也不同，也是一个不能知一可晓百的行业。

Toney：

教师业的收入分化开始了！！！

JackZhang：

较为看好面向成人的工具类产品，以及学习者社区。

K12这块除非公司很有前瞻性并肯下大功夫大投入，否则不会有什么实质性突破。

Ricky [i美股资产管理有限公司创始人、投资总监] ：（i美股资产管理有限公司创始人、投资总监）

在线教育，我觉得很难搞的一个行业。

汇总发现后，主要以几点：1、观望中.2、看好.3、没那么简单。由于本人涉足教育市场较浅，所以我基本上以汇总为主，帮助大家做好预判。

文/刚子 个人微博：NO1陈刚

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