《第十周实验报告任务1》

/* (程序头部注释开始)

* 程序的版权和版本声明部分

* Copyright (c) 2011, 烟台大学计算机学院学生

* All rights reserved.

* 文件名称： 类的派生

* 作 者： 刘江波

* 完成日期： 2012 年 4 月 20 日

* 版 本 号： v.4201

* 对任务及求解方法的描述部分

* 程序头部的注释结束

*/

#include<iostream>

#include<Cmath>

using namespace std;

class Point //定义坐标点类
{public:

	int x,y;   //点的横坐标和纵坐标

	Point(){x = 0;y = 0;}

	Point(int x0,int y0) {x = x0; y = y0;} 

	void PrintP(){cout<<"Point:(" << x << "," << y << ")";}
};  
class Line: public Point   //利用坐标点类定义直线类, 其基类的数据成员表示直线的中点

{private:

	class Point pt1,pt2;   //直线的两个端点

public:

	Line(Point pts, Point pte);  //构造函数

	double Dx(){return pt2.x-pt1.x;}

	double Dy(){return pt2.y-pt1.y;}

	double Length();//计算直线的长度

	void PrintL();  //输出直线的两个端点和直线长度
};
//构造函数，分别用参数初始化对应的端点及由基类属性描述的中点
Line::Line(Point pts, Point pte):Point((pts.x+pte.x)/2,(pts.y+pte.y)/2)
{
	pt1 = pts;

	pt2 = pte;
}
double Line::Length()//计算直线的长度
{
	return sqrt(Dx() * Dx() + Dy() * Dy());
}

void Line::PrintL()
{
	cout << "\n 1st ";
	pt1.PrintP();
	cout << "\n 2nd ";
	pt2.PrintP();
	cout << "\n The middle point of Line: ";
	PrintP();
	cout << "\n The Length of Line: " << Length() << endl;
}
int main()
{
	Point ps(-2,5),pe(7,9);

	Line l(ps,pe);

	l.PrintL();//输出直线l的信息

	l.PrintP();//输出直线l中点的信息

	system("pause");

	return 0;
}

知识总结：

1）、派生类构造函数的一般形式：

派生类构造函数名（总参数表列）：基类构造函数名（参数表列）

{派生类新增数据成员初始化语句}

注意：派生类构造函数名后面括号内的参数表列包括参数的类型和参数名（如int n）,而基类构造函数后面括号内的参数表列只包括函数名而不包括参数类型（如n,nam,s）,因为这里不是定义基类构造函数，而是调用基类构造函数，因此这些参数是实参而不是形参。

2、派生类构造函数标准写法：

例、Student1(int n,string name,char s,int a,string ad):Student(n,name,s),age(a),addr(ad){ }