无风扇、无噪音、低功耗的电脑教室

进入学校的电脑教室，大量电脑散热风扇发出的嗡嗡声不绝于耳，随之热气弥漫四周，让人很不舒服。进网吧就更不用说了，和进洗澡堂差不多，这是花钱买罪受。那么，我们该怎么办呢？
我们设想一种情景：把电脑教室里面的电脑统统关掉，风扇停止转动，热气失去了散发的源泉，事情不就完全解决了吗？有人会问，电脑停止运转，那么，电脑教室还有什么用呢？这就是一个矛盾。现在，几乎所有的学校都无法回避这个问题，男校长会为此头疼，换成女校长也是一样。
昨天下午，我与一位朋友在上岛咖啡聊天，说起“馅饼”小电脑一事。这种信用卡大小的“迷你计算机，采用ARM处理器，耗电在5瓦以内（平均功率为3.5瓦），没有风扇，没有噪音，没有硬盘（本身带有32GB的SD卡），若是用这种小电脑置换电脑教室里面的传统PC计算机，那会是一种什么情景呢？风扇的嗡嗡声没有了，热风也没有了来源，功耗下降100倍，男校长笑了，女校长也笑了。
有人会说，你这是忽悠人，误导群众，帽子可不小啊！我们来算算帐。假定电脑教室共有30台计算机，每台功耗350瓦，一小时用去10度电，一天大约耗去100度电（不算空调的电耗），一天至少需要50多元人民币的运营费，一年大约需要2万人民币（纯粹的支出）的电费。如果换成小电脑，节省多少电，不言自明也。
小电脑的运营管理所需的人工维护费大大降低，因为，加电即开机，断电就关机，不怕病毒木马，不需每天恢复系统，......说白了，小电脑就是傻瓜计算机，不用什么专人刻意地去管理维护。老电脑教室的改造成本，一年所节省的电费足矣。有人担心，小电脑的功能不足。此言差矣！借助LTSP协议，小电脑可以经由LAN局域网登录服务器取得足够的运算资源。
传统PC计算机的部件损坏率较高，维护成本始终降不下来，而小电脑是“片上系统”（即SoC），是嵌入式系统，平日根本用不着鼓捣维修，很皮实，很省心。我为什么喜欢鼓吹小电脑呢？因为，它很小（ARM处理器），盗版XP根本无法装上去（我就是恨”叉屁“）。有人又说，中国人现在有的是钱，用不着小电脑。我说，西北贫困地区的农村小学，很穷，可以用上小电脑。有人说，这根本不现实。我说，农村的穷孩子也是我们的子孙后代，我们不能放弃不管。
这里讲起“穷”字，使我回想起解放前的一段往事。在1948年，那时南京还没有解放，我才9岁，跟着两个姐姐在一起生活。平日放学回家以后，我要去附近的一个很大的“木料场”，从堆放着的大原木上剥“树皮”，背回家当柴烧。星期天，跟着二表哥（黄XX）到郊外的小河沟里面“摸鱼”，抓野生鲫鱼，回家改善生活。从小就和“穷”字打交道，深知“穷”的厉害。现在，虽然富裕了，但是，“穷”的根子还没有彻底除去。所以，我至今还在拼命鼓吹超低价小电脑，不管有没有人愿意听。
说明：不必学我，我是穷怕了。