我的大学——不忍舍弃的回忆(2)
2010-03-19 10:33
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我的大学——生活篇(2)
来韩师最让我欣慰的是“韩师四人帮”,有你们我就不会寂寞,跟刘鹏一起踢球,叫上唐建一起吹吹水,偶尔跟大头妹吃吃宵夜。这日子还是不错的。
最让人郁闷的是阿唐老是不怎么说话,有时附和几句,刘鹏就经常在那里瞎侃,也不知道在搞什么!偶尔讲个冷笑话什么的。刘鹏这小子,其实我看来应该头脑还可以,好歹当年也是保送生。曾经有很多想法想跟他一起分享,可以他这人就这样,对什么都好像漠不关心,对什么事都好像无动于衷,除了对李云峰等小说里的人物倒是有几分欣赏。真希望哪天我们能一起合作干点“大事”。重振辉煌。
也不知道为什么,也许这边的人跟我们的差异很大,我们好像都不太愿意跟这边的人交流,至少不会深交。好像挺想念高中的同学的,大一的时候尤其明显,成天往大学城跑,一起喝酒,喝的半醉,然后就一起瞎侃,说说心里话。这种日子,也挺令我怀念的。
这个大学曾经让我看到了希望,也一度让我失望。希望是因为里面有很多我想要的东西,失望是因为找不到我想要找的东西。嗨。。。不提也罢。。。。
我的大学——学习篇
郁闷——大学几年几乎没有遇到激动人心的大师。
这也是我失望的一点。照本宣科,固然令人失望,更令人失望的,教材的选择方面,几乎选的都是垃圾。《数据结构》用的居然是一本不到两百页的书,好像是徐孝凯编,失望之极,学下来就知道曾经学过图这个东西,用同学的话说:怎么看怎么不专业。看来看去都觉得不是计算机专业用书,太导论了。很多人说大学是靠自学的,老师也只是引导作用,自学自是自学,可是老师照着书念念,随便备点课,能起到引导作用吗?也从来没有人给我们提点建议,也不说说当前技术的发展,真不知道要老师干嘛!
文化学术氛围就更不用说了。连个说事的论坛也没有。成天就知道发发图片刷刷屏,灌灌水,贴一道题上去估计等几年也没有人回答你。思想技术异常落后。
这里的人给我的整体感觉太小看自己了,几乎认为自己什么也不能。一点自信也没有,一些成天无所事事,一些成天埋头读书,也不知道他们究竟在想什么。无理想,无抱负,无品味,无能力。当然是在说大部分,也不排除有牛人存在,也许是在下孤陋寡闻,到目前为止也就一个能让我心甘情愿称其为牛。
这些老师误人子弟不少,不思进取比学生更甚,曾记得以为老师新建一个记事本,用了n个步骤,(1)单击开始,(2)所有程序,(3)附件,(4)记事本。我当初就纳闷,干嘛不右键新建一个就好了呢!干嘛非得用那么复杂的方式呢?至今不解。为什么把简单的问题复杂化呢?
对于这些课,我要不就是逃掉,要不就是睡觉,要不就在做自己的事。一度被抓到,其实,那些老师从不反思,学生为什么要逃?嗨。。。
环境气氛之事就不提了!再提就要伤身了!
来韩师最让我欣慰的是“韩师四人帮”,有你们我就不会寂寞,跟刘鹏一起踢球,叫上唐建一起吹吹水,偶尔跟大头妹吃吃宵夜。这日子还是不错的。
最让人郁闷的是阿唐老是不怎么说话,有时附和几句,刘鹏就经常在那里瞎侃,也不知道在搞什么!偶尔讲个冷笑话什么的。刘鹏这小子,其实我看来应该头脑还可以,好歹当年也是保送生。曾经有很多想法想跟他一起分享,可以他这人就这样,对什么都好像漠不关心,对什么事都好像无动于衷,除了对李云峰等小说里的人物倒是有几分欣赏。真希望哪天我们能一起合作干点“大事”。重振辉煌。
也不知道为什么,也许这边的人跟我们的差异很大,我们好像都不太愿意跟这边的人交流,至少不会深交。好像挺想念高中的同学的,大一的时候尤其明显,成天往大学城跑,一起喝酒,喝的半醉,然后就一起瞎侃,说说心里话。这种日子,也挺令我怀念的。
这个大学曾经让我看到了希望,也一度让我失望。希望是因为里面有很多我想要的东西,失望是因为找不到我想要找的东西。嗨。。。不提也罢。。。。
我的大学——学习篇
郁闷——大学几年几乎没有遇到激动人心的大师。
这也是我失望的一点。照本宣科,固然令人失望,更令人失望的,教材的选择方面,几乎选的都是垃圾。《数据结构》用的居然是一本不到两百页的书,好像是徐孝凯编,失望之极,学下来就知道曾经学过图这个东西,用同学的话说:怎么看怎么不专业。看来看去都觉得不是计算机专业用书,太导论了。很多人说大学是靠自学的,老师也只是引导作用,自学自是自学,可是老师照着书念念,随便备点课,能起到引导作用吗?也从来没有人给我们提点建议,也不说说当前技术的发展,真不知道要老师干嘛!
文化学术氛围就更不用说了。连个说事的论坛也没有。成天就知道发发图片刷刷屏,灌灌水,贴一道题上去估计等几年也没有人回答你。思想技术异常落后。
这里的人给我的整体感觉太小看自己了,几乎认为自己什么也不能。一点自信也没有,一些成天无所事事,一些成天埋头读书,也不知道他们究竟在想什么。无理想,无抱负,无品味,无能力。当然是在说大部分,也不排除有牛人存在,也许是在下孤陋寡闻,到目前为止也就一个能让我心甘情愿称其为牛。
这些老师误人子弟不少,不思进取比学生更甚,曾记得以为老师新建一个记事本,用了n个步骤,(1)单击开始,(2)所有程序,(3)附件,(4)记事本。我当初就纳闷,干嘛不右键新建一个就好了呢!干嘛非得用那么复杂的方式呢?至今不解。为什么把简单的问题复杂化呢?
对于这些课,我要不就是逃掉,要不就是睡觉,要不就在做自己的事。一度被抓到,其实,那些老师从不反思,学生为什么要逃?嗨。。。
环境气氛之事就不提了!再提就要伤身了!
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