朵朵的小三班全体老师致家长一封信
2009-09-04 12:22
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各位家长好:
今天是孩子们在我们一幼金太阳园小三班度过的第三天,孩子们的表现可以用惊喜来概括和总结。作为老师,很理解每位家长的心情:对离开孩子一整天的不舍得;
对这么小的心肝宝贝在陌生环境中生活的不放心:孩子吃饱了没?哭了没?合不合群?拉没拉大便?睡觉好不好?学习了什么等顾虑和疑问。所以,我们用照片和反
馈表的形式来让家长了解孩子们在幼儿园的生活,希望家长朋友们每日关注我班的邮箱。今天我来简要介绍孩子们这三天的学习生活情况。
作为独立的个体,每个孩子最初从家庭这一熟悉的环境走向社会这个陌生的环境必然会产生紧张、害怕、焦虑等情绪情感,这是孩子们必须要经历的。如何使孩子们
经快适应,是需要老师和家长朋友们共同努力配合的。作为老师,我们用爱心、耐心、细心关注照顾每一个小朋友:搂搂抱抱哭泣的孩子;不厌其烦的哄劝爱提问的
小朋友,消除他们的焦虑情绪;严格按照幼儿的一日作息时间来开展多种多样的活动等,孩子们学会了饭后用小餐巾擦三次嘴、把自己用过的小勺和碗放在指定的地
方、每次用自己的水碗接一大碗水喝、洗手后轻轻甩甩手、知道吃饭前把小手洗干净等,建立初步的生活卫生习惯。我们还学习了给棒棒糖涂色、律动拍拍拍、围个
圆圈走走、手指歌、头发肩膀膝盖脚、模仿操,讲故事等等活动、孩子们玩转椅、打滑梯、滚接球、开火车等游戏,每天奖励幼儿一朵大红花鼓励小宝贝们。总之,
我们每天开展丰富的活动吸引幼儿坚持来园,帮助幼儿熟悉新环境,尽快建立起师幼间亲密的感情。 今天早餐后,绝大部分小朋友已经不哭了并能主动参与到活动
中和老师一起游戏,我们很欣喜、欣慰,
觉得辛苦的劳动显出了成效。这同时与家长坚持送孩子来园,积极配合我们工作十分不开的,在此也感谢家长对我们的信任。
最后,有一点希望得到您的理解与配合:孩子小又多,为保障孩子的安全,如果您有事需要老师了解或者希望了解孩子在园里的情况,请您在早晚接待或我们不带班的时间交流。
伸出您的手,让我们紧紧相握。用我们的手,为孩子插上腾飞的翅膀;用我们的手,为孩子搭起 通向成功的桥梁!
小
三班全体老师
2009、9、3
今天是孩子们在我们一幼金太阳园小三班度过的第三天,孩子们的表现可以用惊喜来概括和总结。作为老师,很理解每位家长的心情:对离开孩子一整天的不舍得;
对这么小的心肝宝贝在陌生环境中生活的不放心:孩子吃饱了没?哭了没?合不合群?拉没拉大便?睡觉好不好?学习了什么等顾虑和疑问。所以,我们用照片和反
馈表的形式来让家长了解孩子们在幼儿园的生活,希望家长朋友们每日关注我班的邮箱。今天我来简要介绍孩子们这三天的学习生活情况。
作为独立的个体,每个孩子最初从家庭这一熟悉的环境走向社会这个陌生的环境必然会产生紧张、害怕、焦虑等情绪情感,这是孩子们必须要经历的。如何使孩子们
经快适应,是需要老师和家长朋友们共同努力配合的。作为老师,我们用爱心、耐心、细心关注照顾每一个小朋友:搂搂抱抱哭泣的孩子;不厌其烦的哄劝爱提问的
小朋友,消除他们的焦虑情绪;严格按照幼儿的一日作息时间来开展多种多样的活动等,孩子们学会了饭后用小餐巾擦三次嘴、把自己用过的小勺和碗放在指定的地
方、每次用自己的水碗接一大碗水喝、洗手后轻轻甩甩手、知道吃饭前把小手洗干净等,建立初步的生活卫生习惯。我们还学习了给棒棒糖涂色、律动拍拍拍、围个
圆圈走走、手指歌、头发肩膀膝盖脚、模仿操,讲故事等等活动、孩子们玩转椅、打滑梯、滚接球、开火车等游戏,每天奖励幼儿一朵大红花鼓励小宝贝们。总之,
我们每天开展丰富的活动吸引幼儿坚持来园,帮助幼儿熟悉新环境,尽快建立起师幼间亲密的感情。 今天早餐后,绝大部分小朋友已经不哭了并能主动参与到活动
中和老师一起游戏,我们很欣喜、欣慰,
觉得辛苦的劳动显出了成效。这同时与家长坚持送孩子来园,积极配合我们工作十分不开的,在此也感谢家长对我们的信任。
最后,有一点希望得到您的理解与配合:孩子小又多,为保障孩子的安全,如果您有事需要老师了解或者希望了解孩子在园里的情况,请您在早晚接待或我们不带班的时间交流。
伸出您的手,让我们紧紧相握。用我们的手,为孩子插上腾飞的翅膀;用我们的手,为孩子搭起 通向成功的桥梁!
小
三班全体老师
2009、9、3
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