C语言学习DAY6
2020-09-14 02:16
746 查看
1.函数:递归:调用自身,大事化小,必须给一个递归条件,否则将死循环。
2.递归练习:①打印 1234 ,打印出来按1 2 3 4显示在屏幕上
②求一个字符数组的长度,不创建外部变量,使用递归
③Fib数,即 1 1 2 3 5 8 13 21 34 55 ,求n=30时等于多少
3.课后作业:①汉诺塔问题,把三个盘子从A柱移到C柱。有A、B、C三个柱子
②青蛙跳台阶问题。一只青蛙可以跳一格,也可以一次跳两格,问青蛙跳到 10000格有多少中跳法?
``
相关文章推荐
- C语言学习Day6
- [ASP.NET 控件实作 Day6] 事件与 PostBack
- 暑假C语言学习总结之一
- day6-笔记
- 一些C语言学习的思考
- C语言学习(二)
- C语言学习(二)格式输入输出
- C语言学习第三天结构体
- C语言学习1:最初的开始从hello启程
- C#学习 Day6
- 嵌入式学习之路(十八)——C语言学习(13)
- C语言学习(2)--prepare
- c语言学习——随机数的学习
- 黑马程序员-4-C语言学习(复杂数据类型)
- C语言学习
- 黑马程序员——C语言学习——流程控制、函数、进制、变量的内存分析、类型说明符、位运算
- 【每日scrum】第一次冲刺day6
- 逗号表达式-----IOS开发学习记录第6天之C语言学习
- day6
- C语言学习总结(二) 运算流程