20155218 2016-2017-2 《Java程序设计》第10周学习总结

20155218 2016-2017-2 《Java程序设计》第10周学习总结

教材学习内容总结

一个IP地址可以对应多个域名，一个域名只能对应一个IP地址。

在网络通讯中，第一次主动发起通讯的程序被称作客户端(Client)程序，简称客户端，而在第一次通讯中等待连接的程序被称作服务器端(Server)程序，简称服务器。一旦通讯建立，则客户端和服务器端完全一样，没有本质的区别。

P2P程序是一种特殊的程序，应该一个P2P程序中既包含客户端程序，也包含服务器端程序，例如BT，使用客户端程序部分连接其它的种子(服务器端)，而使用服务器端向其它的BT客户端传输数据。

监听端口：服务器端属于被动等待连接，所以服务器端启动以后，不需要发起连接，而只需要监听本地计算机的某个固定端口即可。这个端口就是服务器端开放给客户端的端口，服务器端程序运行的本地计算机的IP地址就是服务器端程序的IP地址。

个基础的网络类——InetAddress类。该类的功能是代表一个IP地址，并且将IP地址和域名相关的操作方法包含在该类的内部。

接收数据在Java语言中的实现是这样的：首先构造一个数据缓冲数组，该数组用于存储接收的服务器端反馈数据，该数组的长度必须大于或等于服务器端反馈的实际有效数据的长度。然后以该缓冲数组为基础构造一个DatagramPacket数据包对象，最后调用连接对象的receive方法接收数据即可。接收到的服务器端反馈数据存储在DatagramPacket类型的对象内部。

教材学习中的问题和解决过程

问题1：自己编写凯撒密码：

问题1解决方案:

```

import java.util.Scanner;

/**

密码：凯撒密码

*/

public class Caeser {

public static void main(String[] args) {

System.out.println("[A 加密][J 解密],Please Choose One");

Scanner c=new Scanner(System.in);//创建Scanner键盘输入对象

String s1=c.nextLine();//获取本行的字符串

if(s1.equalsIgnoreCase("A")){

System.out.println("请输入明文：");

Scanner sc=new Scanner(System.in);

String s=sc.nextLine();

System.out.println("请输入密钥：");

Scanner sc1=new Scanner(System.in);

int key=sc1.nextInt();//将下一个输入项转换成int类型

Encryption(s, key);

}else if(s1.equalsIgnoreCase("J")){

System.out.println("请输入密文：");
Scanner sc=new Scanner(System.in);
String s=sc.nextLine();
System.out.println("请输入密钥：");
Scanner sc1=new Scanner(System.in);
int key=sc1.nextInt();//将下一个输入项转换成int类型
Decrypt(s, key);//調用解密方法
}

}

public static void Encryption(String str,int k){//加密

String string="";

for (int i = 0; i < str.length(); i++) {

char c=str.charAt(i);

if(c>='a'&&c<='z'){//如果字符串中的某个字符是小写字母

c+=k%26;//移动key%26;

if(c<'a')

c+=26;

if(c>'z')

c-=26;

}else if(c>='A'&&c<='Z'){//如果字符串中的某个字符是大写字母
c+=k%26;//移动key%26;
if(c<'A')
c+=26;
if(c>'Z')
c-=26;
}
string+=c;//将加密后的字符串连成字符串
}
System.out.println(str+" 加密后为： "+string);

}

public static void Decrypt(String str,int n){//解密

int k=Integer.parseInt("-"+n);

String string="";

for (int i = 0; i < str.length(); i++) {

char c=str.charAt(i);

if(c>='a'&&c<='z'){//如果字符串中的某个字符是小写字母

c+=k%26;//移动key%26;

if(c<'a')

c+=26;

if(c>'z')

c-=26;

}else if(c>='A'&&c<='Z'){//如果字符串中的某个字符是大写字母
c+=k%26;//移动key%26;
if(c<'A')
c+=26;
if(c>'Z')
c-=26;
}
string+=c;//将解密后的字符串连成字符串
}
System.out.println(str+" 加密后为： "+string);

}

}

```

问题2： 在java中如何接受数据：

问题2解决方案：

首先构造一个数据缓冲数组，该数组用于存储接收的服务器端反馈数据，该数组的长度必须大于或等于服务器端反馈的实际有效数据的长度。然后以该缓冲数组为基础构造一个DatagramPacket数据包对象，最后调用连接对象的receive方法接收数据即可。接收到的服务器端反馈数据存储在DatagramPacket类型的对象内部。

代码调试中的问题和解决过程

问题1：对文件的操作感觉有好多地方都不太懂。

问题1解决方案:复习了一下这部分的内容，然后还看了视频，感觉还是得多看书。

代码托管

上周考试错题总结

上周的考试在画图的那个题感觉不太会，提醒我该认真看基础知识。

结对及互评

评分标准

正确使用Markdown语法（加1分）：

不使用Markdown不加分

有语法错误的不加分（链接打不开，表格不对，列表不正确...）

排版混乱的不加分

模板中的要素齐全（加1分）

缺少“教材学习中的问题和解决过程”的不加分

缺少“代码调试中的问题和解决过程”的不加分

代码托管不能打开的不加分

缺少“结对及互评”的不能打开的不加分

缺少“上周考试错题总结”的不能加分

缺少“进度条”的不能加分

缺少“参考资料”的不能加分

教材学习中的问题和解决过程, 一个问题加1分

代码调试中的问题和解决过程, 一个问题加1分

本周有效代码超过300分行的（加2分）

一周提交次数少于20次的不加分

其他加分：

周五前发博客的加1分

感想，体会不假大空的加1分

排版精美的加一分

进度条中记录学习时间与改进情况的加1分

有动手写新代码的加1分

课后选择题有验证的加1分

代码Commit Message规范的加1分

错题学习深入的加1分

点评认真，能指出博客和代码中的问题的加1分

结对学习情况真实可信的加1分

扣分：

有抄袭的扣至0分

代码作弊的扣至0分

迟交作业的扣至0分

点评模板：

博客中值得学习的或问题：

xxx

xxx

...

代码中值得学习的或问题：

xxx

xxx

...

基于评分标准，我给本博客打分：XX分。得分情况如下：xxx

参考示例

点评过的同学博客和代码

本周结对学习情况

20155205

结对照片

结对学习内容

我们一起学习了关于java在密码学方面的应用。

上周博客互评情况

20155327

20155309

20155318

20155332

其他（感悟、思考等，可选）

学习进度条

	代码行数（新增/累积）	博客量（新增/累积）	学习时间（新增/累积）	重要成长
目标	5000行	30篇	400小时
第一周	15/15	1/4	12/12
第二周	140/155	1/5	18/30
第三周	677/817	1/ 6	20/50
第四周	583/1400	1/7	20/70
第五周	540/1940	1/8	22/92
第六周	362/2302	1/9	13/105
第七周	851/3152	2/10	13/120
第八周	851/3458	1/11	10/130
第九周	257/3715	1/12	10/140
第十周	433/4148	1/13	12/142

计划学习时间:10小时

实际学习时间:12小时

改进情况：

参考资料

Java学习笔记(第8版)

《Java学习笔记(第8版)》学习指导

《班课资源》