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Java第四次作业--面向对象高级特性(继承和多态)

2017-04-14 16:43 591 查看

一、学习要点

认真看书并查阅相关资料,掌握以下内容:



掌握类的继承概念和设计

掌握构造方法的继承原则

掌握方法重写

掌握super键字和final关键字

理解多态的概念,掌握通过方法重写和方法重载机制实现多态

掌握对象转型,掌握通过向上转型实现对象多态。

掌握简单抽象类的设计


二、作业要求

发布一篇随笔,主要包括以下几部分的内容:

(一)学习总结

1.学习使用思维导图对Java面向对象编程的知识点(封装、继承和多态)进行总结。


参考资料: XMind


2.阅读下面程序,分析是否能编译通过?如果不能,说明原因。应该如何修改?程序的运行结果是什么?为什么子类的构造方法在运行之前,必须调用父 类的构造方法?能不能反过来?

class Grandparent {
public Grandparent() {
System.out.println("GrandParent Created.");
}
public Grandparent(String string) {
System.out.println("GrandParent Created.String:" + string);
}
}
class Parent extends Grandparent {
public Parent() {
System.out.println("Parent Created");
super("Hello.Grandparent.");
}
}
class Child extends Parent {
public Child() {
System.out.println("Child Created");
}
}
public class Test{
public static void main(String args[]) {
Child c = new Child();
}
}

3 . 阅读下面程序,分析程序中存在哪些错误,说明原因,应如何改正?正确程序的运行结果是什么?

class Animal{
void shout(){
System.out.println("动物叫!");
}
}
class Dog extends Animal{
public void shout(){
System.out.println("汪汪......!");
}
public void sleep() {
System.out.println("狗狗睡觉......");
}
}
public class Test{
public static void main(String args[]) {
Animal animal = new Dog();
animal.shout();
animal.sleep();
Dog dog = animal;
dog.sleep();
Animal animal2 = new Animal();
dog = (Dog)animal2;
dog.shout();
}
}

4.运行下列程序

class Person {
private String name ;
private int age ;
public Person(String name,int age){
this.name = name ;
this.age = age ;
}
}
public class Test{
public static void main(String args[]){
Person per = new Person("张三",20) ;
System.out.println(per);
System.out.println(per.toString()) ;
}
}

(1)程序的运行结果如下,说明什么问题?

Person@166afb3
Person@166afb3

(2)那么,程序的运行结果到底是什么呢?利用eclipse打开println(per)方法的源码,查看该方法中又调用了哪些方法,能否解释本例的运行结果?

(3)在Person类中增加如下方法

public String toString(){
return "姓名:" + this.name + ",年龄:" + this.age ;
}

重新运行程序,程序的执行结果是什么?说明什么问题?

可参考教材P229

5.其他需要总结的内容。

(二)实验总结

实验内容:

定义员工类,具有姓名、年龄、性别属性,并具有构造方法和显示数据方法。定义管理层类,继承员工类,有自己的属性职务和年薪。定义职员类,继承员工类,并有自己的属性所属部门和月薪。定义一个测试类,进行测试。画出类图。

工具:ProcessOn

参考资料:UML 类图

2.按照下面要求完成类的设计

(1)设计一个平面图形抽象类(提供求该类对象周长和面积的方法)和一个立体图形抽象类(提供求该类对象表面积和体积的方法)

(2)设计球类、圆柱类,圆锥类、矩形类、三角形类、圆类,分别继承平面图形抽象类和立体图形抽象类。

(3)建立测试类,进行测试。画出类图。

3.. 参考类图,重构下面的实例,分析和理解多态的含义和用途

(1)某动物园有一饲养员小李,每天需要给他所负责饲养的一只狮子、五只猴子和十只鸽子喂食。 请用一个程序来模拟他喂食的过程。



分析这种编程方式有什么不合理的地方。

(2)第一次重构,引入继承,利用抽象类和对象多态重构程序,Animal类采用抽象类, 合并Feeder类中的方法



分析程序是否还可以进一步优化

(3)第二次重构,修改feedAnimals方法,让它接收一个Animal数组



通过本题的重构,说一下多态有什么好处。在第二次重构之后,是否就能应对各种场景了呢?你认为还应该做哪些优化?

完成实验内容,代码上传到码云,按照题目要求画出类图,回答问题,并对完成实验内容过程中遇到的问题、解决方案以及程序的设计思路和思考等进行归纳总结。

格式如下:

程序设计思路:XXXXXXX

问题1:XXXXXXX

原因:XXXXXXX

解决方案:XXXXXXX

问题2:XXXXXXX

原因:XXXXXXX

解决方案:XXXXXXX

(三)代码托管(务必链接到你的项目

码云commit历史截图

上传实验项目代码到码云,在码云项目中选择“统计-commits”,设置搜索时间段,搜索本周提交历史,并截图。



三、评分标准



作业总分10分,以0.5分为最小打分单位。

程序(5分):本次实验内容有四道题

少一题扣1分。格式不规范扣1分,程序有错误扣1-2分。

学习总结(3分)

内容丰富,有自己的总结、思考和论述--3分

有自己的总结和论述--1-2分

大段文字复制,无自己的总结归纳--0分

实验总结(2分)

总结内容丰富--2分

条理不清晰,应付了事--0-1分

附加分:积极参与博客互评和互动,有实质内容加0.5-1分

没有按时提交作业,则本次作业为0分。

作业抄袭,倒扣10分。


随笔必须采用MarkDown格式,可参考作业模板
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