网易云课堂程序设计入门—C语言第三周 循环学习笔记

第三周 循环

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3.1 循环

3.1.1 循环

//数数几位数----------------------------------------------------------------
#include<stdio.h>
int main() {
int num ;
int n=0;
n++;
scanf("%d",&num);

//根据范围判断
if(num>999)
{
n=4;
} else if(num>99)
{
n=3;
}else if (num>9)
{
n=2;
}
printf ("%d\n",n);
//题目明确四位及以下的整数，简化了判断,反过来不行
//用">"来判断的时候，从高处往下走，因为从高处往下判断，不需要判断上限

//while循环
num/=10;
while (num>0){
n++;
num/=10;
}
printf ("%d\n",n);

//do while循环
do
{
n++;
num/=10;
}while(num>0);
printf ("%d\n",n);

return 0;
}

复合赋值

5个算术运算符，+-*/%，可以和赋值运算符”=”结合起来，形成复合赋值运算符:

+=、-=、*=、/=、%=

total +=(sum+100)/2; --> total = total + (sum+100)/2;

total *= sun+12; --> total = total*(sum + 12);

递增递减运算符

”++”和”–”是两个很特殊的运算符，它们是单目运算符，这个算子还必须是变量，这两个运算符分别叫做递增和递减运算符，它们的作用是给这个变量+1或-1

count++; count += 1; count = count + 1;

前缀后缀

++和–可以放在变量前面，叫做前缀形式，也可以放在变量后面，叫做后缀形式

a++的值是a+1以前的值，++a的值是a+1以后的值，无论哪个

3.1.2 while循环

while （条件）{
语句；
}
//------------------------
do{
<循环体>
}while(循环条件);
//两种循环的区别是在什么时候做判断，判断的条件是什么

while循环

循环体内要有改变条件的机会

如果我们把while翻译成当，那么一个while循环的意思就是:当条件满足时，不断的重复循环体内的语句

循环之前判断是否继续循环，所以有可能循环一次也没有被执行

条件成立是循环继续的条件

看程序运行结果

人脑模拟计算机的运行，在纸上列出所有的变量，随着程序的进展不断重新计算变量的值。当程序运行结束时，留在表格最下面的就是程序的最终结果。

验证

测试程序常使用边界数据，如有效范围两端的数据、特殊的倍数等

个位数，10，0，负数

在程序适当的地方插入printf输出变量内容，来调适程序

在程序中输出hr1 hr2看程序运行到哪

3.1.4 do-while循环

do-while循环

在进入循环的时候不做检查，而是在执行完循环体的一段代码之后，再来检查循环的条件是否满足，如果满足则继续下一轮循环，不满足则结束循环

两种循环

do-while循环和while循环很像，区别是在循环体结束的时候才来判断条件。也就是说，无论如何，循环体都会至少执行一遍，然后再来判断条件。

与while循环相同的是，条件满足时执行循环，条件不满足时结束循环

3.2 循环计算

小套路

计算之前先保存原始的值，后面可能有用

//求平均数----------------------------------------------------------------
#include<stdio.h>
int main(){
int num;
int sum=0;
int n=0;

scanf("%d",&num);   /*这个要先读一遍，否则将scanf写在循环体第一行，输入-1会在sum中-1*/
while (num != -1){
sum+=num;
n++;
scanf("%d",&num);
}
double average=1.0*sum/n;
printf("%f\n",average);

return 0;
}

//猜数游戏--------------------------------------------------------------------
#include<stdio.h>
#include<stdlib.h>
#include<time.h>

int main(){
srand(time(0));
int num=rand()%100+1;  //生成一个随机数，%100即得到一个0-99的数字
int count=0;
int b;

printf("告诉我你猜的1-100之间的数字");
do{
scanf("%d",&b);
count++;
if (b>num){
printf("猜的数字大了!告诉我你猜的：");
}else if(b<num){
printf("猜的数字小了!告诉我你猜的：");
}

}while(num!=b);

printf("\n***恭喜你，猜对了！***\n***  一共猜了%d次  ***",count);

//逆序的整数----------------------------------------------------------------
#include<stdio.h>
int main(){
int num ;
scanf("%d",&num);
int a;//取每一位   700-->007
int ret=0;//结果  700-->7

do{
a=num%10;
num=num/10;
printf("%d",a);
ret=ret*10+a;
}while(num>0);

printf("\n%d",ret);
return 0;
}

第三周编程题

1奇偶个数（5分）

题目内容：你的程序要读入一系列正整数数据，输入-1表示输入结束，-1本身不是输入的数据。程序输出读到的数据中的奇数和偶数的个数。

输入格式:一系列正整数，整数的范围是（0,100000）。如果输入-1则表示输入结束。

输出格式：两个整数，第一个整数表示读入数据中的奇数的个数，第二个整数表示读入数据中的偶数的个数。两个整数之间以空格分隔。

输入样例： 9 3 4 2 5 7 -1

输出样例： 4 2

#include <stdio.h>
int main()
{
int i;
int ji = 0, ou = 0;
scanf("%d", &i);

while( i != -1){
if( i%2 == 0){
ou = ou + 1;
}else{
ji = ji + 1;
}
scanf("%d", &i);
}

printf("%d %d", ji, ou);
}

2数字特征值（5分）

题目内容：对数字求特征值是常用的编码算法，奇偶特征是一种简单的特征值。对于一个整数，从个位开始对每一位数字编号，个位是1号，十位是2号，以此类推。这个整数在第n位上的数字记作x，如果x和n的奇偶性相同，则记下一个1，否则记下一个0。按照整数的顺序把对应位的表示奇偶性的0和1都记录下来，就形成了一个二进制数字。比如，对于342315，这个二进制数字就是001101。

这里的计算可以用下面的表格来表示：

数字	3	4	2	3	1	5
数位	6	5	4	3	2	1
数字奇偶	奇	偶	偶	奇	奇	奇
数位奇偶	偶	奇	偶	奇	偶	奇
奇偶一致	0	0	1	1	0	1
二进制位值	32	16	8	4	2	1

按照二进制位值将1的位的位值加起来就得到了结果13。

你的程序要读入一个非负整数，整数的范围是[0,100000]，然后按照上述算法计算出表示奇偶性的那个二进制数字，输出它对应的十进制值。

提示：将整数从右向左分解，数位每次加1，而二进制值每次乘2。

输入格式:一个非负整数，整数的范围是[0,100000]。

输出格式：一个整数，表示计算结果。

输入样例： 342315

输出样例： 13

#include <stdio.h>
int main()
{
int num, sum;//计数和输出
int i, j=1;  //记录数字和数位
int n=1;     //二进制位值
scanf("%d", &num);

while (num > 0){
i = num % 10;
if( i%2 == j%2 ){
sum = sum + n;
}
n = n * 2;
j = j + 1;
num = num/10;
}
printf("%d",sum);
}