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JAVA基础第四组(5道题)

2016-05-23 17:17 423 查看
16.【程序16】

题目:输出9*9口诀。

1.程序分析:分行与列考虑,共9行9列,i控制行,j控制列。

package com.niit.homework1;

/**
* @author: Annie
* @date:2016年5月20日
* @description:【程序16】
题目:输出9*9口诀。
*/
public class Multiplication {

public static void main(String[] args) {
System.out.println("九九乘法表口诀如下:");
for (int i = 1; i <10; i++) {
for (int j = 1; j <=i; j++) {
System.out.print(j+"*"+i+"="+j*i+"\t");
}
System.out.println();
}

}

}


【程序17】

题目:猴子吃桃问题:猴子第一天摘下若干个桃子,当即吃了一半,还不瘾,又多吃了一个 第二天早上又将剩

下的桃子吃掉一半,又多吃了一个。以后每天早上都吃了前一天剩下

的一半零一个。到第10天早上想再吃时,见只剩下一个桃子了。求第一天共摘了多少。

1.程序分析:采取逆向思维的方法,从后往前推断。

【程序18】
题目:两个乒乓球队进行比赛,各出三人。甲队为a,b,c三人,乙队为x,y,z三人。已抽签决定比赛名单。有人向

队员打听比赛的名单。a说他不和x比,c说他不和x,z比,请编程序找出三队赛手的名单。

1.程序分析:判断素数的方法:用一个数分别去除2到sqrt(这个数),如果能被整除, 则表明此数不是素数,反

之是素数。

【程序19】

题目:打印出如下图案(菱形)

*

***

******

********

******

***

*

1.程序分析:先把图形分成两部分来看待,前四行一个规律,后三行一个规律,利用双重 for循环,第一层控制

行,第二层控制列。

【程序20】

抓题目:有一分数序列:2/1,3/2,5/3,8/5,13/8,21/13...求出这个数列的前20项之和。

1.程序分析:请住分子与分母的变化规律。

package com.niit.homework1;

/**
* @author: Annie
* @date:2016年5月20日
* @description:【程序20】
抓题目:有一分数序列:2/1,3/2,5/3,8/5,13/8,21/13...求出这个数列的前20项之和。
1.程序分析:请住分子与分母的变化规律。

*/
public class SeriesSum {

public static void main(String[] args) {
SeriesSum s = new SeriesSum();
System.out.println(s.sum());

}
public double sum(){
double num1 = 0;//分母
double num2;//分子
double num3 = 0;//num1+num2
double sum = 0;
for (double i = 2; i <11; i++) {
//求的是第2个数到第19个数之和
num1 = i;
num2 =i+1;
num3 = num1+num2;
sum+= num2/num1 + num3/num1;

}
//将中间的十八个数在和一头一尾的数相加
return sum+1/2+num3/num1;

}

}
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