C++第五次上机实验作业

一、问题及代码

/*文件名称：5.6.cpp
* 作 者： 邹鸿运
* 完成日期： 2016年 5月 6日
* 版 本 号：CodeBlocks
* 对任务及求解方法的描述部分:
* 分别定义Teacher(教师)类和Cadre（干部）类，采用多重继承方式由这两个类派生出新类Teacher_Cadre（教师兼干部）。
* 输入描述： 无
* 问题描述： 分别定义Teacher(教师)类和Cadre（干部）类，采用多重继承方式由这两个类派生出新类Teacher_Cadre（教师兼干部）。
* 程序输出： 类内声明，类外定义，使用函数的调用。
* 问题分析： 掌握基类和派生类，以及函数的调用。
* 算法设计： 使用类和对象，使用共有继承以及函数的调用。
*/
#include<iostream>
#include<string>
using namespace std;
class Teacher
{
int age;
string name;
string sex;
string title;
public:
Teacher(string na,int a,string s,string t);
void display();
};
Teacher::Teacher(string na,int a,string s,string t)
{
name=na;
age=a;
sex=s;
title=t;
}
void Teacher::display()
{
cout<<"姓名："<<name<<endl;
cout<<"年龄："<<age<<endl;
cout<<"性别："<<sex<<endl;
cout<<"职称："<<title<<endl;
}
class Cadre
{
int age;
string name;
string sex;
string title;
string post;
public:
Cadre(string na,int a,string s,string p);
void get_post();
};
Cadre::Cadre(string na,int a,string s,string p)
{
name=na;
age=a;
sex=s;
post=p;
}
void Cadre::get_post()
{
cout<<"职务："<<post<<endl;
}
class Teacher_Cadre:public Teacher,public Cadre
{
float wages;
public:
Teacher_Cadre(string na,int a,string s,string t,string p,float w);
void show();
};
Teacher_Cadre::Teacher_Cadre(string na,int a,string s,string t,string p,float w):Teacher(na,a,s,t),Cadre(na,a,s,p)
{
wages=w;
}
void Teacher_Cadre::show()
{
Teacher::display();
Cadre::get_post();
cout<<"工资："<<wages<<endl;
}
int main()
{
Teacher_Cadre s1("曾辉",42,"男","副教授","主任",1534.5);
s1.show();
return 0;
}


二、运行结果






三、心得体会

使用派生类的函数可以减少一些重复的代码，派生类函数继承了前两个类的公有部分，基类的初始化要放到外面，尽量多使用函数调用。

四、知识点总结

构造函数初始化列表在外面。可以在类的一个带参数的对象中直接赋值，并初始化构造函数和基类构造函数。