20145214 《Java程序设计》第3周学习总结
2016-03-20 21:51
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教材学习内容总结
对象(Object):存在的具体实体,具有明确的状态和行为类(Class):具有相同属性和行为的一组对象的集合,用于组合各个对象所共有操作和属性的一种机制
从类看对象:类定义可以视为一个具有类似特性与共同行为的对象的模板,可用来产生对象
从对象看类:类的产生,是从少数实例,推广到大量相似实例的抽象化过程(abstraction)
类是对象的设计图,对象是类的实例,生成对象要先定义类
4.1 类与对象
定义类使用class
定义后建立实例,如: Clothes c1=new Clothes()在堆上生成对象, c1 可以近似看成指向对象的指针, 在《数据结构》中实现链表,C语言使用指针,Java使用引用。 使用类似c1.color的方式可以指定某个特定变量 String 是定义字符串,使用“”、%s char 是定义字符,使用‘’、%c 构造方法决定类生成对象的方式有 this、new 封装 = 类 + 访问控制(public,protected,private...)对象相等
由于浮点数误差的关系,为了得到更好的精确度,使用java.math.BigDecimal类 这个类提供运算plus()/add()、substract()、multiply()、divide() == 与 equals的区别: ==比较的对象的地址、 equals 是逻辑上相等 例如定义的两个BigDecimal a =new BigDecimal(“0.1”); BigDecimal a =new BigDecimal(“0.1”);
System.out.println(a==b);//显示错误
System.out.println(a.equals(b));//显示正确
4.2 基本类型包装
为了让Java的基本类型像类一样使用 int-Integer、 long-Long、 byte-Byte、 float-Float、 double-Double、 boolean-BooleanInteger a = new Integer (10);操作Integer的以double类型返回
System.out.println(a.doubleValue()/3);//打印3.3333333...compareTo(),相同返回0、小于返回-1、否则返回1
System.out.println(a.compareTo(a));
4.3 数组对象
Java中,数组是对象 定义数组的方式int[] a;与C语言不同,Java检查数组边界,越界会触发ArrayIndexOutOfBoundsException异常 可以用
a.length查看a数组的长度
在java.util.Arrays类中有一个fill()方法可以给数组所有数赋同一个值,使用方法如下
Arrays.fill(a,60);
4.4 字符串对象
定义字符串使用String a.charAt(0)//显示第一个字符 a.toUpperCase()//显示字符串 把字符组变为字符串char[] cs={'n','a','m','e'};String name =new String(cs);或者使用String的toCharArray()方法
char[] cs2=name.toCharArray();
第五章 对象封装
5.1封装
封装是指隐藏对象的属性和实现细节,仅对外提供公共访问方式,其目的主要就是隐藏对象细节,将对象当作黑箱进行操作。如同以前的使用过的一样,用户会调用构造函数,但不知道构造函数的细节,会调用方法却不知道流程,要操作对象,一律得通过你提供的方法调用5.2类语法细节
构造函数
private:权限修饰,类私有,用户无法在其他类代码中直接读取,而public则可以构造函数特点:首先,函数名与类名相同,其次,不用定义返回值类型,另外不可以写return语句。 构造函数作用是给对象进行初始化,多个构造函数是以重载的形式存在的。
this关键字
this代表其所在函数所属对象的引用,简而言之就是this代本类对象的引用,当在函数内需要用到调用该函数的对象时,我们就可以使用this。 this()代表了调用另一个构造函数,至于调用哪个构造函数,则视调用this()时给的自变量类型与个数而定。注意:this()调用只能出现在构造函数的第一行static关键字
static用于修饰成员(成员变量和成员函数),被声明为static的成员,不会让个别对象拥有,而是属于类。 在static方法中不能出现this关键字,static方法中不能用非static数据或方法成员。 import static语法是为了偷懒,但要注意名称冲突的问题。被声明为static的成员,是将类名称作为名称空间。程序代码如下。
class Clothes { String color; char size; } public class Field { public static void main(String[] args) { Clothes sun = new Clothes(); Clothes spring = new Clothes(); sun.color = "red"; sun.size = 'S'; spring.color = "green"; spring.size = 'M'; System.out.printf("sun(%s,%c)%n",sun.color,sun.size); System.out.printf("spring(%s,%c)%n",spring.color,spring.size);}}
运行结果如下。
构造函数中,由于参数与数据类型重名,需使用
this将参数值指定给参数。定义构造函数代码如下。
class Clothes2 { String color; char size; Clothes2(String color, char size) { this.color=color; this.size=size; } } public class Field2 { public static void main(String[] args) { Clothes2 sun = new Clothes2("red",'S'); Clothes2 spring = new Clothes2("green",'M'); System.out.printf("sun(%s,%c)%n",sun.color,sun.size); System.out.printf("spring(%s,%c)%n",spring.color,spring.size); } }
运行结果如下。
标准类
两个基本标准类:java.util.Scanner和
java.math.BigDecimal。
java.util.Scanner的
nextInt()方法会看标准输入中,有没有输入下一个字符串,有的话会尝试将之剖析为
int类型。Scanner对每个基本类型都有对应的方法。
java.util.Scanner代码如下。
import java.util.Scanner; public class Guess { public static void main(String[] args) { Scanner scanner = new Scanner (System.in); int number = (int) (Math.random() * 10); int guess; do { System.out.printf("GUESS A NUMBER:"); guess = scanner.nextInt(); } while(guess != number); System.out.println("YOU ARE RIGHT!"); } }
运行结果如下。
使用
java.math.BigDecimal可以得到更好的精度。代码如下。
import java.math.BigDecimal; public class DecimalDemo { public static void main(String[] args) { BigDecimal operand1 = new BigDecimal ("1.0"); BigDecimal operand2 = new BigDecimal ("0.8"); BigDecimal result = operand1.subtract(operand2); System.out.println(result); } }
运行结果如下。
用BigDecimal比较相等时,可以直接利用调用
add(),再调用
equals()比较两个BigDecimal实质上是否相同。代码如下。
import java.math.BigDecimal; public class DecimalDemo2 { public static void main(String[] args) { BigDecimal o1 = new BigDecimal ("0.1"); BigDecimal o2 = new BigDecimal ("0.1"); BigDecimal o3 = new BigDecimal ("0.1"); BigDecimal result = new BigDecimal("0.3"); if(o1.add(o2).add(o3).equals(result)) { System.out.println("=0.3"); } else { System.out.println("!=0.3"); } } }
运行结果如下。
其他(感悟、思考等,可选)
这两章的知识可能较前三章内容晦涩一些,毕竟有点深奥。 我以前可能没接触过对象这一知识,不能理解对象存在的价值。当看完这两章内容后,有了一个大致的了解。接下来就是对课本中的代码进行敲写一一体会,就能更加清楚书中所说含义。最后再看书上的代码时,头脑中就可以模拟当时编译运行的画面,对对象相关知识的理解更加透彻。这门学科需要我付出很大的决心和毅力,加油吧 李昊!相关文章推荐
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