20145304 刘钦令 Java程序设计第二周学习总结

20145304 《Java程序设计》第2周学习总结

教材学习内容总结

java可区分基本类型和类类型（即参考类型）两大类型系统。

基本类型主要可区分为整数、字节、浮点数、字符与布尔。

整数：

short

（2字节）；

int

（4字节）;

long

（8字节）

字节：

byte

（1字节）

浮点数：

float

（4字节）

double

（8字节）

字符：

char

（2字符）

布尔：

boolean

可表示为true与false。

单行批注"//"，多行批注"/"与"/"，javadoc文档注释/** */。

System.out.println()

标准输出中显示文字后换行，

System.out.print()

输出文字后不换行。

%d

十进制整型，

%f

十进制浮点型，

%e，%E

科学记号浮点数型，

%c，%C

字符型，

%b,%B

布尔值。

变量命名规则：不可以用数字作开头，不可以使用一些特殊字符，不可以与Java的关键词同名。

驼峰式命名法：以小写字母开始，并在每个单字开始时第一个字母使用大写。

不想再改变变量值时，在声明前加上final限定。

表示字符时，必须使用"'"符号括住字符。

忽略符号“”。

算术运算符使用上遵循先乘除后加减的原则，可用括号改变运算顺序。

条件运算符：条件式？成立返回值：失败返回值

逻辑运算符

&&

且，

||

或，

！

非。

位运算符

&

AND,

|

OR,

^

XOR与

~

补码。

++或--运算符号写在变量前，表示先将变量值加或减1，然后再返回变量值，放在后面，则执行程序相反。

分支：

if...else``if...else if``switch...case

。

循环：

while

，

do...while

，

for(;;)

break可以离开当前switch、for、while、do...while的区块，并执行区块后下一个描述句，可配合标签使用。

Continue使用于循环，略过之后描述句，回到循环区块开头进行下一次循环。

教材学习中的问题和解决过程

对于break和continue配合标签使用不太理解。

仔细研读书上代码理解此用法。

代码调试中的问题和解决过程

1.用IDEA编写书上P55代码时，编译可以成功，但在package cc.openhome下有红色横线，应是有错误，但不知错在哪里。





2.编写代码时大小写出现错误，系统提示找不到符号，及时更改了程序。

3.在使用某个类时，应在package...后加封号！

其他（感悟、思考等，可选）

本单元学习的内容与C语言类似，但在某些地方有些差别，例如，Java中++和--在变量前后对代码的影响不同，Java有命名习惯驼峰式...C语言的学习有利于Java的学习，可以通过比较更好的掌握Java。

学习进度条

	代码行数（新增/累积）	博客量（新增/累积）	学习时间（新增/累积）	重要成长
目标	5000行	15篇	300小时
第一周	30/30	1/2	20/20
第二周	50/80	1/3	10/30
第三周	0/0	0/0	0/0
第四周	0/0	0/0	0/0

参考资料

Java学习笔记(第8版)

《Java学习笔记(第8版)》学习指导