shell 练习

符号		作用
=	赋值符号
“”	弱引用	其内部的变量引用会被替换为变量值
‘’	强引用	其变量的变量引用会保持原有字符
.		字符匹配，这是作为正则表达式的一部分，用来匹配任何单个字符。
，		逗号链接一系列的算术操作，虽然里面的内容全部运行，但只有最后一项被返回
\		转义字符,如\X 等价于"X"或'X'
:		空命令,等价于"NOP"(no op,一个什么也不干的命令).也可以被认为与shell 的内建命令
··	命令引用	(true)作用相同.":"命令是一
#！		个 bash 的内建命令,它的返回值为0,就是shell 返回的true.
#		注释，用于帮助信息或者忽略暂时不执行的语句
${}		变量正规表达式，避免变量名提前截断
$num	位置参数	$0,$1,…,${10}；（注：如多于两位数需加中括号）
$?	状态判定参数	一般0表示正确（真），其它数字表错误（假）
$!		最后一个命令执行的后台命令的ID
$$		运行脚本进程的ID
$#		传递给脚本或函数的参数的个数
$*和$@		引用传递给脚本或函数的参数列表
()		指令群组，将一串指令括起来，执行时shell会产生subshell来执行它们
(())		bash的内建功能，用于算数运算
[]	中括号	1 在流程控制中表示判断式； 2 在正则表达式中表示"范围"或"集合"
[[]]		中括号的加强版，当中允许使用||和&&，并且可以使用正则表达式
{}	花括号	指令群组，类似于()，但在当前shell中执行，还可以用于字符串的组合
整数测试		隐含着做数值大小比较，所以不要给变量引用加引用
-gt		是否大于，是则为真 ，否则为假
-ge		是否大于等于
-lt		是否小于
-le		是否小于等于
-eq		是否等于
-ne		是否不等于
字符串测试	ASCII数值越大，字符比较时其值越大，（注：使用时应用[[]]）
>		是否大于
<		是否小于
==		是否等于
！=		是否不等于
-z		是否为空，空则为真，否则为假
-n		是否不空，不空为真，否则为假
文件测试		测试文件的存在性以及属性
-e $FILE		是否存在，存在为，真否则为假
-f $FILE		文件是否存在且为普通文件
-d		存在且为目录
-h		存在且为符号链接文件
-b		存在且为块设备文件
-c		存在且为字符设备文件
-s		存在且为套接字文件
-p		存在且为管道文件
-r		当前用户对文件是否拥有读权限
-w		当前用户对文件是否拥有写权限
-x		当前用户对文件是否拥有执行权限
-u		文件是否拥有suid权限
-g		文件是否拥有sgid权限
-k		文件是否拥有sticky权限
-O		当前用户是否为指定文件的属主
-G		当前用户是否为指定文件的属组

写一个脚本：如果某路径不存在，则将其创建为目录；否则显示其存在，并显示内容类型
#!/bin/bash
#
if [ $# -lt 1 ]; then
echo "Plz enter a path:"
exit 1
fi

if [ -e $1 ]; then
file $1
else
mkdir -p $1
fi

~
测试脚本：
[root@www bin]# bash test20.sh
Plz enter a path:
[root@www bin]# bash -x test20.sh abc
+ '[' 1 -lt 1 ']'
+ '[' -e abc ']'
+ mkdir -p abc
[root@www bin]# bash -x test20.sh abc
+ '[' 1 -lt 1 ']'
+ '[' -e abc ']'
+ file abc
abc: directory

写一个脚本，完成如下功能；判断给定的两个数值，孰大孰小；给定数值的方法：脚本参数，命令交互；

#!/bin/bash
#
if (($# < 2)); then
echo "Plz enter Two integer Numbers!"
exit 1
fi

if (($1 > $2)); then
echo "$1 > $2"
elif
(($1 < $2)); then
echo "$1 < $2"
elif
(($1 == $2)); then
echo "$1 = $2"
else
echo "disparate"
fi
~

测试脚本
[root@www bin]# bash test21.sh
Plz enter Two integer Numbers!
[root@www bin]# bash test21.sh 4
Plz enter Two integer Numbers!
[root@www bin]# bash test21.sh 4 5
4 < 5
[root@www bin]# bash test21.sh 5 5
5 = 5
[root@www bin]# bash test21.sh 5 4
5 > 4

求100以内所有奇数之和（至少用3种方法）
使用for

#!/bin/bash
#
for i in $(seq 100); do
if [ $[$i%2] -ne 0 ]; then
h=$[$h+$i]
fi
done

echo "sum:$h"
测试脚本：
[root@www bin]# bash test22.sh
sum:2500

2．使用while
#!/bin/bash
#
h=1
j=0
while [ $h -le 100 ]; do
if [ $[$h%2] -ne 0 ]; then
j=$[$h+$j]
fi
let h++
done
echo $j

测试脚本：
[root@www bin]# bash test23.sh
2500

3.暂时想不到

写一个脚本实现如下功能：
(1) 传递两个文本文件路径给脚本；
(2) 显示两个文件中空白行数较多的文件及其空白行的个数；
(3) 显示两个文件中总行数较多的文件及其总行数
#!/bin/bash
#

if [ $# -lt 2 ]; then
echo "Plz enter Two path:"
exit 1
fi

if [ ! -f $1 ]; then
echo "$1 not a common file!"
exit 1
fi
if [ ! -f $2 ]; then
echo "$2 not a common file!"
exit 1
fi
j=$(grep -c "^$" $1)
h=$(grep -c "^$" $2)
m=$(cat $1 |wc -l)
n=$(cat $2 |wc -l)
if [ $j -ge $h ]; then
echo "$1 is max ,the spaceline total:$j"
else
echo "$2 is max, the spaceline total:$h"
fi
if [ $m -ge $n ]; then
echo "$1 is max, the lines total:$m"
else
echo "$2 is max,the lines total:$n"
fi

测试脚本：
[root@www bin]# bash -x test24.sh /etc/fstab /etc/yum.conf
+ '[' 2 -lt 2 ']'
+ '[' '!' -f /etc/fstab ']'
+ '[' '!' -f /etc/yum.conf ']'
++ grep -c '^$' /etc/fstab
+ j=1
++ grep -c '^$' /etc/yum.conf
+ h=3
++ wc -l
++ cat /etc/fstab
+ m=10
++ wc -l
++ cat /etc/yum.conf
+ n=26
+ '[' 1 -ge 3 ']'
+ echo '/etc/yum.conf is max, the spaceline total:3'
/etc/yum.conf is max, the spaceline total:3
+ '[' 10 -ge 26 ']'
+ echo '/etc/yum.conf is max,the lines total:26'
/etc/yum.conf is max,the lines total:26
[root@www bin]# bash test24.sh
Plz enter Two path:
[root@www bin]# bash test24.sh abc
Plz enter Two path:
[root@www bin]# bash test24.sh abc cba
abc not a common file!

9、写一个脚本
(1) 提示用户输入一个字符串；
(2) 判断：
如果输入的是quit，则退出脚本；
否则，则显示其输入的字符串内容
#!/bin/bash
#
read -p "Plz input a string:" -t 5 a
if [ -z $a ]; then
echo "Plz enter string!"
exit 1
fi
if [[ $a == "quit" ]]; then
exit 1
else
echo "$a"
fi