【转】调研报告、论文中参考文献的格式（二）

 参考文献格式（二）

Part 5、文献管理

Ø   
下载电子版文献时，把文章题目粘贴为文件名。

Ø   
不同主题存入不同文件夹。文件夹的题目要简短

Ø   
看过的文献归入子文件夹，最起码要把有用的和没用的分开

Ø   
重要文献根据重要程度在文件名前加001，002，003编号，然后按名称排列图标，最重要文献就排在最前了

Ø   
复印或打印的文献，分类装订和保存。

Part 6.
阅读文献（外文文献）

u  
阅读文献是必须完成的一项基础工作，是思想的源泉，需要无数辛勤的汗水与努力。

u  
为了减少学生在阅读文献时少走弯路，提高文献阅读的速度和效率，特将前人的一些经验总结如下：

（1）文献阅读速度的提高是一个循序渐进的过程，随着对原始资料的熟悉，以及不断地识别出关键论文，阅读速度也会逐渐提高起来。

（2）一般来说，一篇论文的摘要、介绍和结论部分就可以包含前面所涉及问题的大部分信息，一开始就非常详细地阅读论文的所有内容是很缺乏效率的。

（3）泛读和精读。不是所有的文献都需要仔细的阅读，把握“重要、权威、经典”六个字。

u  
作笔记时有几点建议供大家参考：[u][/u]

Ø   
不要把所有的东西都记录下来；

Ø   
记录下所有重要的人名、日期以及定义；

Ø   
标记那些需要进一步考察的事项；

Ø   
记录清楚哪些是直接引用，哪些是你自己的概括，哪些可能是作者剽窃其他人的工作。

Part 7.
毕业论文中文献综述的写作

u 
文献综述的格式（据学院届时将发布具体规定）
封面（综述题目；作者姓名、学号、指导教师、专业、年级）；摘要、关键词；前言；正文；总结；参考文献。下面着重介绍前言、正文部分、总结部分及参考文献。

  
（1）
前言部分

   
在综述的前言（或者导言、介绍）部分要写清以下内容：

¡    
首先要说明写作的目的、研究领域。

¡    
阐述有关概念的定义。

¡    
阐述本次综述的框架。

 （2）正文--主题部分

 主题部分，是综述的主体，其写法多样，没有固定的格式。

p  
可按文献发表的年代顺序综述，也可按不同的问题进行综述，还可按不同的观点进行比较综述。

p  
不管用那一种格式综述，都要将所搜集到的文献资料归纳、整理及分析比较。

 （3）总结部分

        
将全文主题进行扼要总结，与前言部分呼应，指出现有研究中主要研究方法上的优缺点或认识差距，若作者对所综述的主题已经有所研究，最好能提出自己的见解。

 （4）参考文献

        
参考文献虽然放在文末，但却是文献综述的重要组成部分。因为它不仅表示对被引用文献作者的尊重及引用文献的依据，而且为读者深入探讨有关问题提供了文献查找线索。因此，应认真对待。参考文献的编排应条目清楚，查找方便，内容准确无误。

（1）搜集文献应尽量全。掌握全面、大量的文献资料是写好综述的前提，否则，随便搜集一点资料就动手撰写是不可能写出好多综述的，甚至写出的文章根本不成为综述。

（2）注意引用文献的代表性、可靠性和科学性。

（3）要围绕主题对文献的各种观点作比较分析，不要教科书式地将有关的理论和学派观点简要地汇总陈述一遍。文献综述在逻辑上要合理。

 （4）评述(特别是批评前人不足时)要引用原作者的原文(防止对原作者论点的误解)，不要贬低别人抬高自己，不能从二手材料来判定原作者的“错误”。文献综述结果要说清前人工作的不足，衬托出作进一步研究的必要性和理论价值。

  （5）采用了文献中的观点和内容应注明来源，模型、图表、数据应注明出处，不要含糊不清。

  （6）所引用的文献应是亲自读过的原著全文，不可只根据摘要即加以引用，更不能引用由文献引用的内容而并末见到被引用的原文，因为这往往是造成误解或曲解原意的重要原因，有时可给综述的科学价值造成不可弥补的损失。

8.小结

u  
本文介绍的一些方法和技巧也许比较偏重于准备发表的综述性论文，但无论怎样，这些经验应该还是能够为我们准备文献综述时提供一些启示，只要可以达成这一目的，我便很欣慰了。文献综述写作水平的提高非一日之功，需要所有同学坚持不懈地共同努力。

u  
虽说“学术乃天下之公器”，由于本文主要用于团队内部学习和讨论，所以还是希望大家能够注意本文的使用范围，以免出现不必要的争议。

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